Презентация Преемственность между МДОУ «Рысаковский детский сад «Малютка» и МОУ «Мирновская школа»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Преемственность между МДОУ «Рысаковский детский сад «Малютка» и МОУ «Мирновская школа»Старший воспитатель Н.Б. Пасечникова «…Школьное обучение никогда не начнётся с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком ранее…»В.А. Сухомлинский Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка, т.е. от развития умственных способностей ребёнка. Задачи:1. Согласовать цели и задачи дошкольного и школьного начального образования;2. Создание психолого-педагогические условия, обеспечивающие сохранность и укрепление здоровья, непрерывность психофизического развития дошкольника и младшего школьника;3. Преемственность учебных планов и программ дошкольного и школьного начального образования  Цель работы: обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной, учебно-методической работы между дошкольным и начальным звеном образования. Преемственность ДОУ и школыНАПРАВЛЕНИЯВзаимодействие с детьмиВзаимодействие с родителямиМетодическая работа Этапы работы1. Составление плана мероприятий совместной деятельности по обеспечению преемственности;2. Реализация намеченного плана, т. е. организация и проведение запланированных мероприятий в течение всего учебного года.      Вся работа проводилась по трём основным направлениям: организационная работа с детьми и родителями; методическая работа; психологическая и коррекционно - развивающая работа. План работы детского сада и школыМетодическая работаОбсуждение плана работы по подготовке детей к школеАнализ программы обучения и воспитания в 1 классеАнализ программы воспитания и обучения в подготовительной группе детского садаПосещение воспитателями уроков математики, чтения, ИЗО и физкультуры в 1 классеПосещение учителями занятий в детском саду:в начале 2017-2018учебного годаЦель: знакомство с детьми старшей и подготовительной группы и формами работыво второй половине учебного годаЦель: анализ уровня полученных ЗУН, творческих способностей детей детского сада.Занятия:музыкальныепо конструированиюпо развитию речипо формированию элементарных математических представленийпо физическому воспитанию План работы детского сада и школыМетодическое совещание в детском садуВопросы для обсуждения:состояние работы по познавательному развитию у детей старшего дошкольного возрастатворческое развитие детейитоги воспитательно-образовательной работы в старшей и подготовительной группе школыВопросы преемственности физического воспитания в детском саду и школе. Совместное совещаниеРабота с детьмиЭкскурсии детей в школу знакомство со школойпосещение культурных мероприятий организованных школой и детскими садомОбъединённая выставка рисунков детей старшего дошкольного возраста и 1 классаСовместные праздники1 сентября«Прощание с детским садом» План работы детского сада и школыВзаимодействие с родителямиРодительские собрания «Задачи детского сада и семьи в подготовке детей к школе» «Итоги усвоения детьми программы старшего дошкольного возраста» Тематические выставки «Что должен уметь первоклассник» «Поступление в школу – важное событие в жизни детей» Выставки детских работ День открытых дверей для родителей и учителейЦель: знакомство с работой воспитателей по подготовке детей к школе Индивидуальные консультации для родителей Родительский всеобуч (для родителей будущих первоклассников) «Организация работы «Школа будущего первоклассника» «Анализ работы «Школы будущего первоклассника». Вопросы подготовки детей к школе»  Формы осуществления преемственности: Родительское собрание Открытый просмотр НОД Уроки в школе Круглый стол Виртуальная экскурсия в школу Выставка рисунков «Скоро в школу» Сюжетно-ролевая игра«Школа» Проблема преемственности может быть успешно решена при тесном взаимодействии детского сада и школы. Выиграют от этого все, особенно дети. Ради детей можно найти время, силы и средства для решения задач преемственности. Используемые источники:Картинка http://antalpiti.ru/oformlenie/kartinki/snova-v-shkolu/ Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона: Фокина Лидия Петровнаучитель начальных классовМКОУ «СОШ ст. Евсино»Искитимского районаНовосибирской областиСайт http://linda6035.ucoz.ru/ СПАСИБО АВТОРАМ ФОНОВ И КАРТИНОК

Приложенные файлы


Добавить комментарий