Методическое пособие для педагогов дополнительного образования и учителей начальной школы Природа — твой друг


Т.Э. СЛЕСАРЕВА




«Природа – твоЙ друг»

Методическое пособие
для педагогов дополнительного образования
и учителей начальной школы





Для работы с детьми 6-11 лет





Комсомольск-на-Амуре

2016
Печатается по решению редакционно-издательского совета
МОУ ДО ЭБЦ
г. Комсомольска-на-Амуре




«Природа – твой друг»
Методическое пособие для педагогов дополнительного образования и учителей начальной школы
МОУ ДО ЭБЦ, - 62 стр. 50 экз.
Комсомольск-на-Амуре, 2016 г.



Редакционная коллегия: А.С.Удовенко
А.Н. Чайка


Составитель: Т.Э. Слесарева


Консультант: Н.Г.Романова, старший преподаватель, и.о.декана естественно-географического факультета ФГБОУ ВО «АмГПГУ»


Компьютерная верстка: Т.Э. Слесарева


Художественное оформление: учащиеся МОУ ДО ЭБЦ Донских Мария, Язовская Анна


Комсомольск-на-Амуре, МОУ ДО ЭБЦ, 2016

К читателям!

Обострение экологической проблемы в стране диктует необходимость интенсивной просветительской работы по формированию у населения экологического сознания, культуры природопользования. Эта работа начинается в начальной школе.
Детство - начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и окружающим людям.
Основным содержанием экологического воспитания является формирование у ребенка осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые его окружают, и с которыми он знакомится в ранний школьный период.
Данное пособие посвящено экологическому воспитанию детей младшего школьного возраста. В пособие включены беседы с элементами рассказа, викторины, стихи, загадки, а также иллюстрации-раскраски, которые помогут сформировать у детей осознанно-правильное отношение к природе, развить зрительное внимание и мелкую (пальцевую) моторику, будут способствовать развитию речи и памяти учащихся.
Пусть личный педагогический поиск и творческий подход обогатят Вашу работу интересными открытиями. Воспользуйтесь этим материалом творчески, и надеемся, что он поможет Вам в работе с детьми.



Желаем успеха!







Содержание

1. Природа – твой друг5
2. Изучай природу8
3. Берегите воду..11
4. О деревьях...14
5. Первоцветы.23
6. Новогодняя елочка.27
7. Берегите живое...32
8. Зимующие птицы...39
9. Любить, значит ухаживать43
10. Лесные пожары – настоящее бедствие
Для Хабаровского края46
11. Чисто там, где не мусорят...49
12. Сохрани свое здоровье54
13. Природа в опасности...57
14. Рекомендуемая литература.61






Природа – твой друг

Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса,
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И была на ягодах роса!
Мы хотим, чтоб солнце грело,
И березка зеленела,
И под елкой жил смешной колючий еж,
Чтобы белочка скакала,
Чтобы радуга сверкала,
Чтобы летом лил веселый дождь!

Ребята, о чем это стихотворение?
Верно, о природе. А кто сможет сказать, что такое природа?
Солнце, Земля, вода, человек, растения и животные, грибы и микробы – все это природа.
А как вы думаете, к природе относят, то, что сделано руками человека?
Конечно, нет, то, что сделано руками человека к природе обычно не относят.
Ребята, природа бывает живая и неживая. Приведите примеры живой и неживой природы.
Солнце, воздух, вода, полезные ископаемые – это неживая природа. Человек, животные, растения, грибы и микробы – живая природа.
А чем живые существа отличаются от предметов неживой природы?
Живые существа, в отличие от предметов неживой природы, дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают.
Ребята, а как можно объяснить слова: «В природе все взаимосвязано»?
Посудите сами: тепло и свет от Солнца, воздух и вода необходимы живым существам. Значит, живая природа не могла бы существовать без неживой. Но и живая природа влияет на неживую. Известно, например, что растения очищают воздух.
А какое значение имеет природа для людей?
Для людей природа имеет огромное значение. Нам, как и всем живым существам, нужны воздух, вода, пища. Их дает нам природа. Природа дает людям хлопок и шерсть, древесину и металлы, уголь и нефть, и многое-многое другое. Она радует, восхищает нас своей красотой. Да, природа еще и охраняет наше здоровье. Любовь к природе, забота о ней делают нас добрее.
И еще: природа постоянно дарит нам радость открытий. Только тот живет интересно, кто каждый день узнает что-то новое, удивительное. А в природе все удивительно. В ней множество загадок – только разгадывай!
















Изучай природу

Игра 1. Познакомимся с деревом

Разбейтесь на пары. Повяжите вашему партнеру на глаза повязку и подведите его к любому понравившемуся вам дереву в лесу (как далеко вести его в лес, зависит от возраста и способности ориентироваться. Для всех, кроме самых маленьких, 20-30 м не будут казаться слишком большим расстоянием).
Помогите «слепому» ребенку исследовать дерево и почувствовать его уникальность. Следует давать конкретные указания. Например: «Это дерево живое? Ты можешь обхватить его? Оно старше тебя? Можешь ли ты найти то, что растет на этом дереве? Признаки присутствия животных? Насекомых?
Когда ваш партнер закончит исследование, отведите его на то место, откуда вы начали путешествие, но другим путем. Затем снимите повязку и дайте игроку найти СВОЕ дерево с открытыми глазами. Ребенок обнаружит неожиданно для себя, что теперь перед ним не лес, а множество совершенно разных деревьев.

Игра 2. Вспорхни и полетай вместе с бабочкой

Найди место, где над поляной, тропой или цветочной клумбой кружится бабочка.
Раскинь руки и попытайся повторить движения твоего крылатого друга.
Поднимайся вверх и опускайся вниз, перепархивай с места на место, совершай зигзагообразные пробежки по тропе.
Приземлись и отдохни, сложив свои руки-крылья над головой.
Передохни и начинай все сначала!

Игра 3. Маршировка и танцы на муравьиной тропе

Подойти к стволу дерева. Посмотри, есть ли такое место, где по стволу вверх и вниз маршируют трудолюбивые муравьи.
Широко распахни глаза, если хочешь понаблюдать за тропой.
Поищи муравьев, марширующих по земле, и посмотри, что они несут с собой.
Можете ли вы с друзьями промаршировать по одной линии, как это делают муравьи?

Игра 4. Следы улитки

Взгляните, их мерцающие дорожки можно увидеть на листьях, на кучах грязи и даже на стенах!
На пару минут потревожьте нескольких улиток.
Поместите их на лист плотной черной бумаги, а за тем понаблюдайте за тем, какие узоры они будут оставлять после себя.
Через несколько минут осторожно стряхните улиток с листа и позвольте им расползтись по домам.
Подержите лист бумаги на солнце и полюбуйтесь, какую картину нарисовала улитка с вашей помощью.

Игра 5. Черепашьи прятки

Надень панцирь из бумажного мешка и медленно ползи по земле.
Спрячь голову и конечности в панцирь.
Почувствуй, каково это – прятаться и спать внутри панциря.
Чувствуешь ли ты себя в безопасности?

Игра 6. Скольжение змеи

Прижми руки к бокам и представь, что ты скользишь среди травы на животе. Свернись в кольцо как можно плотнее. Теперь развернись и вытянись изо всех сил.

Игра 7. Зарядка ящерицы

Представь, что ты – ящерица. Растянись на теплом камушке в ожидании прилета насекомых.
Лежи на животе и занимайся зарядкой! Опираясь на руки, поднимай и опускай верхнюю часть тела, поднимай и опускай.
Дай другим ящерицам понять, что это твой камень!







берегите воду

Родник иссяк, ручей ослаб,
А мы из крана –
Кап, кап, кап.
Мелеют реки и моря,
Не тратьте воду –
Зря, зря, зря.
А то пройдет немного лет
И нет водицы –
Нет, нет, нет.

Людям требуется очень много воды. Она нужна не только для питья. Без воды не умоешься, не постираешь. Уборка городских улиц, мытье машин тоже требует воды. Огромное количество воды используют фабрики и заводы. Например, чтобы получить одну тонну стали надо израсходовать 150 тонн воды, а для того, чтобы получить одну тонну бумаги, нужно 250 тонн воды.
Ребята, скажите, нужно экономить воду?
Правильно, несмотря на то, что почти 70% земной поверхности покрыто водой, пресная вода составляет всего 2,5%, причем три четверти их них это ледники. В результате человек может пользоваться лишь менее 1% ресурсов пресной воды мира.
За последние 100 лет темпы потребления воды увеличивались в два раза быстрее, чем численность населения. Уже сейчас 1,1 млрд. человек, или приблизительно 1/6 часть населения мира, лишены доступа к безопасной воде.

ОКАЗЫВАЕТСЯ:
> что из полностью открытого водопроводного крана каждую минуту в канализацию уходит до 15 литров воды;
> что на мытье грязной горки посуды под сильной струей уходит в среднем более 100 литров воды;
> что при мытье автомашины при помощи шланга расходуется до 200 литров воды;
> что при самой небольшой неисправности сантехники за сутки уходит до 40 литров воды;
> что 1 литр машинного масла портит 1 000 000 литров чистой воды.

Ребята, можно пить грязную воду?
Конечно, нет, т.к. можно испортить свое здоровье. А какую воду можно пить? Правильно, купленную в магазине, родниковую, из крана, если ее прокипятить или отфильтровать.
Как взрослые и дети должны охранять воду?
Очень просто:
> закрывать кран, когда Вам не нужна вода, и как можно меньше использовать синтетических моющих средств, загрязняющих воду;
> нельзя мыть в водоемах машины, мотоциклы, мопеды и даже велосипеды (некоторые их части тоже смазаны машинным маслом);
> увозить мусор с берегов водоемов.

Прозрачная, чистая,
Струйкою льется,
Плещется в море,
Мерцает в колодце.
Зверей и людей,
И растенья напоит
И дождиком чистым
Всю землю умоет.
В реке, в океане
Прохладой ласкает,
Под душем и в ванне
Теплом согревает.
Нужна она всем на земле и всегда
Прозрачная, чистая эта вода!




О ДЕРЕВЬЯХ

Деревья садят дети,
А вот подружки эти
Глядят со стороны.
Стоят, не помогают
И этих убеждают:
-Деревья не нужны.

Как вы считаете: деревья нужны в природе и жизни людей? Подружки правильно сказали или нет?
Конечно, нужны, ведь деревья выделяют огромное количество кислорода и поглощают очень много углекислого газа. Кроме того, деревья очищают городской воздух от пыли. Она оседает на листья, а потом дождями смывается на землю.
Деревья являются защитниками водоемов. Люди давно заметили: реки по берегам, которых вырублены деревья, мелеют. Дело в том, что деревья не дают дождевой воде быстро просачиваться в почву. И поэтому вода постепенно из почвы просачивается в реку, «питает» ее. Если же деревья вырублены, вода быстро, потоками стекает в реку по поверхности почвы. Может возникнуть наводнение. Зато потом в реку долго нет притока воды, и она мелеет.
Деревья – это и защитники почвы. Ветер и вода быстро разрушают почву в тех местах, где нет деревьев. А также, деревья для многих животных являются уютным домом.
Почему люди вырубают деревья?
Да, в основном из-за древесины. С каждым годом ее требуется все больше. Ведь из нее получают строительные материалы, бумагу, искусственные ткани, фотопленку и кинопленку, лаки и краски, пластмассы и много-много других необходимых изделий.
Раньше людям казалось – деревьев так много, что вырубить их все просто невозможно. Теперь стало ясно: деревья в опасности!
Ребята, как же можно решить эту проблему?
Правильно, нужно бережно по-хозяйски использовать деревья, а вырубленные обязательно восстанавливать. Чтобы вырубать меньше, деревьев, организуют сбор макулатуры. Из нее получают немалую часть бумаги и картона.
Не забывай: собирая макулатуру, ты помогаешь сохранить дерево!
Деревья Хабаровского края

Бархат Амурский

Я - бриллиант в короне широколиственного леса. И как всего драгоценного нас, Бархатов, не слишком много, а значит нужно нас охранять.
Чем же я так знаменит? Во-первых: своей корой - она прав, бархатная на ощупь и в воде не тонет - пробковая. Мои плоды - красивые черные крупные бусины, собранные в раскидистую кисть, сродни лимона, и апельсинам. Рассмотрите хорошенько мой плод - это такой маленький, черный апельсин, кожица так же брызжет эфирным маслом. Но для людей они не съедобны. Когда я цвету, пчелы собирают с моих цветков душистый целебный мед. Со мной связана самая красивая бабочка Дальнего Востока - Хвостоносец Маака. Ее гусеницы питаются моими листьями, то есть я - ее кормовое растение. Не будет меня - не будет и этих чудесных созданий.
Я живу хорошо в кедрово-широколиственном лесу, в тех местах, где потеплее, но забираюсь и в горы, где холодно, но там я болею - сохнет вершина. Я очень наряден, мои крупные перистые листья, собранные на концах ветвей напоминают дальневосточникам о тропиках.

Пихта

Я - Пихта, коренная северянка, жительница северной тайги. Меня иногда невнимательные люда путают с Елью, а ведь мы, хоть и похожи, но и отличаемся, мои иголочки-хвоинки мягкие, плоские, я, пожалуй, повеселее, чем строгая Ель...
Моя кора содержит чудесную живицу, а хвоя - эфирное масло витамин С. Поэтому люди собирают мои молодые веточки - лапки и делают пихтовое масло и пихтовый бальзам. Воспаления, раны, многие болезни отступают перед моей силой. Я живу в тайге, и под тенью моих ветвей может расти только мох и немногие кустарники.
Суров дальневосточный хвойный лес: здесь не слышно веселого шелеста листьев, а когда ветер, - шум вершин напоминает морской прибой.
Но и уютен хвойный лес: наши ветви хорошо укрывают его обитателей и неплохо кормят. Птицы клюют наши семена и почки, умело расшелушивая шишки; то, что упало на землю, растаскивают мелкие зверьки. Значит, и хищникам здесь есть пожива. В тишине и сумраке хвойного леса кипит жизнь... Правда, люди приходят сюда как завоеватели: с тракторами, пилами, машинами. И рубят все подряд.
А ведь и тайга, которая кажется бескрайней, имеет предел, больше которого разрушать нельзя, но этот предел люди уже перешли.

ДУБ

Я - Дуб. Я у древних славян был посвящен самым грозным Богам: Перуну и Сварогу. На Дубе, в который ударила молния, высекали лицо Бога с усами, в шлеме. И молились этому Богу мужчины-воины. Я крепок и долговечен. Мои почки раскрываются весной позже всех, зато и лист осенью опадает последним, а то и вообще держится до весны. Я не северное дерево, не любитель больших морозов, поэтому и живу, где теплее - в кедрово-широколиственных лесах. Со мной связаны многие животные: моими плодами кормятся дикие кабаны, а за ними следует и берет дань с кабаньего стада Владыка Гор и Лесов - Тигр - священное животное народов Амура. Роскошная полосатая шкура так хорошо маскирует его зимой в дубовом лесу; где желтые листья и черные ветки. Еще со мной связаны редкие и красивые бабочки - Сатурния Брамея, Сатурния Артемида, Дубовая Павлиноглазка...
Мои плоды-желуди не только кабаны едят, но и птицы, и домашние животные, и человек. В наших дуплах поселяется самая красивая утка-мандаринка. Она тоже от желудей не отказывается. Многих кормлю я. Мои плоды - хлеб леса.

Липа

Я - Липа. Липовый мед все знают, потому что я - главный медонос дальневосточных лесов. Мы, Липы, не любим расти слишком густо: нам нужно много света и много места. Расту медленно, зато живу долго. Молодая Липка, растущая на приволье, - шарик на ножке, до того правильна по форме крона. Веточки растут и вверх, и вниз, и в стороны, чтобы каждый листик был освещен.
Взрослая Липа, как шатер или купол, - широкая, тенистая. Листва Липы, сброшенная осенью, перегнивая, удобряет почву и делает ее плодородной. Липовый мед, липовый цвет - это лекарство. А в старину люди собирали и луб молодых лип: обувались в него, лапти плели. Еще мешки делали, рогожи. Много липок обдирали для этого.
Сейчас Липки не обдирают, но и не ценят по-настоящему. Вот в вашем городе одни Тополя насажены, а ведь есть пословица: "Строишь город надолго - сажай липы". От лип - аромат, тень, на них птицам жить хорошо, для них и пища есть - липовые "орешки". Я дерево очень дружественное: и человеку, и животным, и растениям со мной хорошо. И грибы возле меня растут хорошие, крепкие.

Лиственница

Я - самое привычное дерево дальневосточного леса. Я - Лиственница. Все пригляделись и не замечают моей красоты и оригинальности. А я пионер леса. Вместе с Березой я первой заселяю разные места пустые, только я еще выносливее и неприхотливее Березы. Вот вдоль дороги глинистый обрыв... и сколько же здесь подрастает юных лиственничек.
Летом на мне появляются нарядные красненькие шишечки, в них к осени поспеют мои крылатые семена. Я дерево пушистое, моя хвоя летом зеленая, осенью становится ярко-оранжевой и держится довольно долго: уже и другие деревья облетели, и снег выпал, а мы, как лисички, красуемся рыжими шубками... Но потом опадает и наша хвоя. Лиственница – дерево, у которого опадает хвоя.
Я очень крепкое дерево: моя древесина не гниет столетиями, она такая тяжелая, что тонет в воде. Все амурские села застроены домами из Лиственницы. И там, где строили правильно, дома и через сто лет стоят, как новые.

Рябина

Я - Рябина. Я хороша в любое время года: и весной в белых веночках, и осенью в красных бусинках. От меня действительно в глазах рябит, когда пятна света и тени переливаются и играют в моей кудрявой листве. И тень, отброшенная моими ветками, тоже пестрая, рябенькая.
В народных песнях я всегда грущу и печалюсь; всегда я связана с трудной любовью, разлукой, одиночеством.
Это потому, что в русской народной поэзии красные ягоды - символ любви. Сладкие ягоды - любовь счастливая, горькие - несчастная... Вот за мои горькие ягоды и ославили меня люди печальным деревом. А это неправда: я дерево веселое, приветливое. Хоть и небольшое я дерево, хоть и живу не так долго, как Дуб или Кедр, или даже Береза, но проживаю свою древесную жизнь недаром: в лесу я, как и Береза, грею и затеняю молодые елочки, кормлю множество птиц. Я птицам щедро отдаю свои ягоды, они - расселяют мое потомство. И для них мои ягоды не горькие - в самый раз... Да и люди, хоть и избалованы садовой земляникой да малиной, не брезгуют и моими ягодками, когда их морозом прихватит. Еще я скажу, что дерево я здоровое: пока молода, почти ничем не болею, да и вредителей в сад не приваживаю. От ветра я гнусь, конечно, да не ломаюсь: даже сильный ветер протекает сквозь мои гибкие ветки и подвижные листья как вода сквозь сито...
А людям я вот что скажу: хотите зимой любоваться красивыми птицами: снегирями да свиристелями, посадите Рябину под окном. Жизнь веселее покажется.

Кедр

Я - Кедр. Я - гордость Сибирской и Дальневосточной тайги, потому что я - кормилец леса. Все в тайге со мной связано: есть Кедр, значит, есть пища для птиц, белок, да еще разной мелочи вроде лесных мышек. Значит и хищников будет больше: соболей, лисиц... Увенчаю я себя золотой короной из спелых шишек - кипит жизнь в тайге.
Живу я долго, расту медленно; когда я молод, моя вершинка обмерзает в суровые зимы и поэтому у меня как бы несколько вершин. Люди от меня стараются взять все, чем я богат: мои плоды, мою древесину, смолу, хвою... Богатство привлекает грабителей-разбойников и эти разбойники - люди. Я рад поделиться и сам: шишки дам; ешьте орехи, делайте целебное масло; когда войду в почтенный возраст - могу и древесину дать. Но после меня и каждого Кедра должно всегда оставаться большое потомство. Хищник и разбойник не тот, кто попросит часть моих богатств, а тот, кто жадно хватает все больше и больше, но не платит тайге и мне, Царю Тайги, никакой дани: не посадит два дерева вместо одного срубленного.
Я дерево древнее, меня питают не только соки Матери-Земли, но и энергия Космоса, энергия Солнца. Обними мой ствол, прислонись щекой к шершавой и душистой коре, и - если с добром пришел - потечет в тебя сила, здоровье и радость.



Клен

Я - Клен. На осеннем балу я в уборе вождя племени американских индейцев. Они очень любили меня за то, что я давал им ценный сладкий продукт - кленовый сироп (сахара они не имели). Они собирали мой сладкий сок и выпаривали его до густоты - это был кленовый сироп. Нынешние американцы тоже связывают осенние клены с образом индейского воина в боевой или приветственной раскраске и пышном уборе. Мы, Клены, - осенью красные. Американцы говорят - "индейская осень".
И в народной поэзии славян Клен - всегда доброе и веселое дерево, я - "кудрявый, резной". И еще в старину считали, что души погибших детей, находят приют в ветвях Клена. Может быть это потому, что и листья мои похожи на детские ладошки, и шелест моих ветвей напоминает лепет малышей. На Дальнем Востоке я живу в кедрово-широколиственных лесах, около рек, и по склонам сопок. Нас много братьев - Кленов: и с большими листьями, и с мелкими, есть Клен Желтый, который, когда цветет, кажется облитый желтком - такой ярко-желтый.
Все мы особенно хороши осенью - самые яркие, самые разноцветные, в сережках из крылатых семян - вертолетиков.

Ясень

Именно я, по представлениям древних скандинавов, олицетворял собой Мировое Древо. Иггдрасиль - это мое личное имя, имя Мирового Древа.
Души предков смотрели на древних скандинавов с моих ветвей. Моя твердая древесина, обтянутая кожами диких быков-туров, служила щитом воину. Орудия пахаря и мачты кораблей викингов - тоже давал я. Сегодня я здесь с вами, потому что я расту в кедрово-широколиственных лесах на Дальнем Востоке. Я - часть национального богатства России.
Я так прекрасен в любое время года: прямой ствол, поднятые в вечном приветствии руки-ветви, ажурная корона. Именно за то, что сквозь мою листву всегда видно небо, за то, что она пронизана солнечным светом, древние славяне дали мне имя Ясень, Ясный. Листья мои - это перья на шлеме воина. Я - Древо Мужчин.
Осенью моя кора кажется черной на фоне светло-желтой листвы. Людям я хочу сказать: "Вы, кажется, слышали, что я - ваше национальное достояние, так вот, постарайтесь проверить, кто и как сбывает целые леса Ясеня в Японию и Корею, да так, что Россия с этого ничего не имеет!"

Береза

Я - самое любимое дерево русских - Береза. Не перепеть и за долгий зимний вечер песен обо мне, не перечитать стихов.
У славян с Березой связаны весенние и летние праздники пробуждения и цветения Природы. Это женские праздники, и обряды их справляли под березами девушки и молодые женщины. Весной заплетали ветки берез, ставили для них угощение: яичницу, хлеб, всякое печенье. Угощение - для духов предков: это и молитва о счастье, здоровье, удаче для всей семьи, своего Рода.
Я хороша собой: нежная белая кожа, длинные зеленые - а осенью - золотые косы, стройный стан. Как красиво я выгляжу на синем фоне неба! Я люблю свет и простор, и не слишком требовательна к почве, поэтому я первой заселяю пустыри и горельники, а уж в моей тени подрастут и другие деревья и кусты.
Я - дерево щедрое на любовь и ласку. Охотно делюсь энергией, здоровьем, силой. Лекарственны мои почки, целебны молодые листья. Люди с древности использовали мою кору для изготовления посуды, обуви, разных коробов, лодок, жилища ею утепляли. А сейчас берут понемногу и делают небольшие вещи: шкатулки, украшения. Вот и хорошо: и мне особого вреда нет, и чудесный природный материал не забывается.












Ответьте на вопросы нашей викторины.

1. Дерево, которое очень нравиться модницам из-за своего названия? (бархат)
2. Растение, из коры которого плетут лапти, оно же является чудесным медоносом? (липа)
3. Какое растение чаще всего называют кедром? (сосна корейская)
4. К названию, какого растения можно добавить: черная, бородавчатая, железная, ребристая, желтая, белая? (береза)
5. Из плодов, какого дерева делают масло? (кедр, сосна, пихта)
6. Из коры какого дерева делают деготь? (береза)
7. Плоды, какого растения кормят почти всех животных от белки, мышки, до медведя и птиц? (кедр)
8. Листья, какого растения предохраняют шерсть, и мех от моли? (орех маньчжурский)
9. Какое дерево дятла поит? (береза)
10. Отгадайте, снег ли это сыплет с веток среди лета? (тополиный пух)






ПЕРВОЦВЕТЫ

Только солнышко пригреет
Землю южных склонов,
Распускают первоцветы
Дивные бутоны.

Ребята, сегодня мы поговорим о самых первых цветущих растениях. Первоцветами люди называют растения, зацветающие ранней весной.
Первоцветы цветут так рано не спроста. Многие из них опыляются ветром, а значит, распустившиеся кроны деревьев помешали бы этому процессу, вот и стараются первоцветы успеть сполна использовать благоприятные для них ветреные условия. Другие из них спешат использовать немногочисленную влагу, появившуюся благодаря таянию снега. Третьи являются светолюбивыми, а четвертые распускаются для первых насекомых.
А знаете ли вы, что к первоцветам относятся не только травянистые растения, но и деревья, кустарники. Наш край богат первоцветами.
Деревья:

Осина Давида, тополь дельтовидный, береза плосколистная, ива козья, ясень маньчжурский, ильм низкий, дуб монгольский, яблоня ягодоплодная.

Кустарники:

Ива Шверина, ольха серая и пушистая, вейгела Миддендорфа, смородина, багульник болотный, мирт болотный, черемуха азиатская, родендрон даурский и золотистый.

Травянистые растения:
Сон-трава, гусиный лук, фиалка короткошпорцевая, калужница, ветреница амурская, удская, хохлатки, ландыш Кейске, медуница, рябчик камчатский, мак амурский, Любки, черемша, дикий лук, княжек охотский, адонис амурский, красодневы.
Среди первоцветов много редких и охраняемых видов.
В Красную книгу Российской Федерации занесены: рододендроны, сон-трава, башмачок. В Красную книгу Хабаровского края: ветреница амурская, хохлатка горинская, рябчик камчатский.
Как вы думаете, почему эти растения охраняются государством? (Ребята высказывают мнение, что человек не задумывается об уникальности, редкости первоцветов и срывает их).
Правильно. Действительно, такая ситуация складывается из-за деятельности человека. Люди срывают в огромных количествах первоцветы, не щадя их хрупких корней и других подземных органов. Многие первоцветы размножаются только семенами, а срывая подснежники ради цветов, человек не оставляет им никакой надежды на размножение. Исчезают первоцветы и в связи с вытаптыванием, лесными пожарами.
Ребята, что можем сделать мы, чтобы сохранить первоцветы? (Ответы: не срывать и не покупать сорванные первоцветы, выпускать листовки с призывом «Не губить первоцветы»).
Для охраны первоцветов необходимо применять следующие меры:
- не срывать первоцветы, помня об их редкости, уникальности и красоте;
не покупать сорванные первоцветы (нет спроса – нет и предложения);
проводить экопросвещение населения по вопросам необходимости охраны раннецветущих растений;
распространять информацию о полезности первоцветов для природы и человека, среди детей и молодежи;
проводить рейды по защите подснежников и предотвращению случаев их массового истребления.

Сохраняя первоцветы, – мы сохраняем:
красоту природы,
биоразнообразие края,
источник питания первых насекомых,
ценное лекарственное сырье для человека.




Ответьте на вопросы нашей викторины.

Растения, которые первыми расцветают весной? (первоцветы)
Растение, которое имеет цветки разной окраски. Это цветки разного возраста: молодые, зрелые и старые? (медуница)
Это растение ядовито и опасно для скота? (ветреница)
Листья этого растения используют для лечения простудных заболеваний? (мать-и-мачеха)
Этот первоцвет растет на болотах, по берегам водоемов и сырых местах? (калужница)
На Руси считали, что этот цветок растет там, где ударит первая молния. Цветки на длинной ножке напоминают связку ключей? (примула)
Согласно поверьям, этот цветок способен навевать сны? (прострел)
Желтый подснежник Хабаровского края? (адонис)










НОВОГОДНЯЯ ЕЛОЧКА

Какой веселый зимний праздник мы отмечаем в ночь с 31 декабря на 1 января? Правильно. Новый Год.
А без чего не бывает этого праздника? Без Деда Мороза. Снегурочки. Елки!
Оказывается в России, в давние времена был обычай выращивать в кадках цветущее вишневое деревце и украшать его свечами и игрушками. А новый год справляли с приходом весны, радуясь пробуждению природы.
Новогоднюю елку ввел Петр I специальным указом в 1699 году. В ночь на 1 января 1700 года он велел украшать все дома еловыми, сосновыми и можжевеловыми ветвями. Прошло уже 300 лет, а традиция так и осталась.
Сколько елей и других хвойных растений погибло под топором? Только для нашего города ежегодно вырубается более 100 тысяч елок. Это же целый ельник!
Растут хвойные деревья в нашем крае очень медленно. Чтобы вырасти до 2-х метровой высоты, им нужно 15-20 лет! Но за 150-600 лет (диапазон продолжительности жизни хвойных растений Хабаровского края) деревья вырастают до 40-90 метров в высоту.
Велико разнообразие хвойных Хабаровского края: ель аянская ель сибирская, пихта белокорая, пихта почкочешуйная, сосна обыкновенная и сосна корейская (кедровая), лиственница даурская и лиственница Гмелина. кедровый стланник, можжевельник и уникальный тис остроконечный.
Все хвойные деревья имеют огромное значение в природе и для человека. Помогите нам перечислить пользу хвойных растений для природы; для человека.
В природе хвойные деревья образуют леса, которые являются домом и столом для многих видов животных - насекомых, птиц, зверей. Есть виды животных, которые без хвойных растений не смогут существовать. Это кедровка, клест, который и птенцов-то выводит зимой благодаря наличию сытных семян в шишках хвойных. Всем нам знакомые белки, которые за день съедают семена из 28 шишек ели. Благодаря хвойным лесам и их фитонцидным свойствам становится чище воздух и вода в реках.
Люди используют хвойные растения более, чем в 30 отраслях промышленности: изготавливая из их продуктов скипидар, канифоль, кино и фотопленку, сургуч и гуталин, линолеум, пластмассу, бумагу, тушь, краски, лак, спирт, мыло, зубную пасту, одеколон, сахар, глюкозу, ванилин, мази для лечения болезней. Все хвойные деревья - прекрасный строительный материал, а из ели даже изготавливают музыкальные инструменты. А люди продолжают срубать хвойные растения, которые после 2-3 праздничных недель будут выброшены на свалку и никогда больше не смогут принести своей многообразной помощи людям и природе.

Как же можно решить эту проблему? И дом на Новый год украсить и хвойные растения oт вырубки уберечь?
Многие страны в мире уже давно отказались от варварской традиции ставить на Новый год в доме живую елку. Ее можно с успехом заменить искусственной елкой, икебанами и новогодними композициями. В Германии живые хвойные растения продаются в специальных кадушках. Иногда срубают хвойные в разрешенных для прореживания участках леса и там, где люди организовывают специальные посадки под сруб.

Ребята! Мы тоже можем помочь хвойным растениям. Вы можете рассказать все, что узнали сегодня, своим родителям, друзьям и призвать их к охране хвойных растений.










Ответьте на вопросы нашей викторины.

Какое хвойное растение не растет в Хабаровском крае:
1) кедр 3) можжевельник
2) пихта 4) сосна

Древесина какого хвойного дерева в воде не только не гниет, но даже становится крепче:
1) сосна корейская 3) лиственница
2) пихта 4) сосна обыкновенная

Как называется хвойное дерево, которое обычно стоит в квартирах на новый год:
1) кедр 3) ель
2) пихта 4) сосна

Какое хвойное дерево на зиму целиком сбрасывает все хвоинки:
1) сосна корейская 3) лиственница
2) пихта 4) сосна обыкновенная

Смолу какого хвойного дерева используют для получения высококачественного клея:
1) сосна 3) лиственница 2) пихта 4) ель
6. Какое хвойное растение занесено в Красну книгу Хабаровского
края:
1) ель 3) тис остроконечный
2) пихта 4) лиственница

7. Почему после ураганов в лесах много поваленных елей:
1) ели быстро стареют 3) у елей поверхностные корни
2) ели очень тяжелые 4) ели даже зимой не сбрасывают хвою

8. Из какого хвойного растения производят все музыкальные инструменты:
1) сосна 3) лиственница
2) пихта 4) ель

9. Каких веточек принес ежик медвежонку для чая в мультфильме «Ежик в тумане»:
1) еловых 3) тисовых
2) пихтовых 4) можжевеловых

Какое хвойное растение называют «хлебным деревом»:
1) сосна корейская 3) лиственница
2) пихта 4) ель

11. Для чего шишки хвойных до поры до времени запечатаны смолой:
1) ни для чего, просто так
2) для тепла
3) для защиты семян на время созревания
4) по привычке

12. Для чего семена хвойных растений имеют выросты в виде крылышек:
1) для того, чтобы быть более заметными животным
2) для распространения
3) ни для чего, просто так
4) для тепла










БЕРЕГИТЕ ЖИВОЕ!

Девочка с сачком ходила –
Пчел, стрекозок наловила,
Принесла к себе домой.
Посадила их в горшочек,
Подержала там денечек,
Все погибли: Ой-ой-ой!

Почему погибли насекомые? Вы когда-нибудь ловили бабочек и других насекомых? Для чего вы их ловили? Долго ли они у вас жили? Что нужно было сделать девочке, чтобы насекомые не погибли?
Насекомые – это удивительные существа. У нас четыре конечности – у них шесть. У нас два глаза, а у них бывает и два, и четыре, и пять, и десять. Многие насекомые видят в темноте, а некоторые вовсе лишены глаз.
Для чего насекомым усики?
Это органы обоняния. Насекомые общаются между собой главным образом с помощью запахов. Человек такие слабые запахи не чувствует, а насекомые могут уловить их на расстоянии многих километров.
Насекомые могут издавать звуки, каждое по-своему: кузнечики и сверчки «поют», потирая крылышками друг о друга.
Кто-нибудь из вас замечал, как летают бабочки? Чем отличается их цвет?
Пчелы делают 200 взмахов крыльями в одну секунду. Некоторые насекомые летают со скоростью 50 километров в час.
Для чего нужны природе насекомые?
Насекомые необходимы природе для того, чтобы опылять растения. В результате образуются семена.
Что может произойти, если исчезнут насекомые?
Многие растения исчезнут с лица земли, так как продолжение их рода прекратится.
А повлияет ли исчезновение насекомых на птиц?
Конечно, ведь насекомые для многих птиц являются пищей.
Ребята, можем ли мы считать, что есть вредные и полезные насекомые?
Нет! Так как каждое насекомое в природе для чего-то нужно.
БАБОЧКИ

Рассмотрим бабочку поближе
Бабочки - это в первую очередь яркие крылья, мелькающие над дорожкой или лужайкой. Именно четыре крыла, их форма и цвет, неповторимые узоры на них, более всего дают нам для распознавания вида бабочки. Но не менее важны число и расположение жилок, образующих каркас крыльев, форма усиков и устройство ножек. Все детали можно рассмотреть, только поймав бабочку. Тогда Вы увидите, что огромные крылья прикреплены к маленькому телу, состоящему из головы, груди и брюшка. В отличие от других насекомых, например ос и стрекоз, крылья бабочек покрыты мельчайшими цветными чешуйками. У крупной бабочки их до миллиона. Поэтому бабочек называют чешуекрылыми.
Чешуйки не набросаны на поверхности крыльев как попало, а любовно уложены наподобие черепицы на крыше.
Сидя на земле или цветке, бабочки часто раскрывают крылья и показывают их верхнюю, обычно более яркую сторону. Яркая окраска им нужна, чтобы издалека видеть друг друга, чтобы укрыться от врагов, бабочки должны прятаться, маскироваться.
Маскировочная окраска или рисунок находятся на нижней стороне (исподе) крыльев, которая видна, когда бабочка складывает крылья над спиной.
Ноги бабочек состоят из многих члеников, покрытых чешуйками, волосками, украшенные довольно длинными отростками – шпорами, острыми шипиками.
Ногами бабочки цепляются за листочки, ветки или цветы, некоторые тропические и ночные бабочки могут быстро бегать.
Попробуйте посадить на ватку, смоченную сахарным раствором, крапивницу, траурницу или павлиний глаз. Едва сладость коснется лапок, бабочка тотчас развернет хоботок и его кончиком примется искать ее источник.

Орган вкуса у бабочек на ногах. Не чудо ли?
Огромные зеленые, светящиеся изнутри глаза занимают большую часть головы. Усики, ус или антенны "дневных" бабочек имеют на конце утолщение - булаву. Как полагают, усики являются органами обоняния.
Труднее заметить свернутый в спираль хоботок, приспособленный для сосания нектара и других растворов. Он помещается между парой щупиков, покрытых чешуйками и волосками.
Волшебные превращения
Значительную часть жизни бабочки проводят в стадии гусеницы. Именно тогда происходит рост и накопление всего необходимого для формирования бабочки. Крылатая стадия пора любви предназначена только для размножения.
Но давайте все по порядку. Из отложенных поодиночке или "ковриками" самкой яиц (от 100 до 500 штук) через одну-две недели выходят крошечные, но прожорливые гусенички. Они набрасываются на растения и с поразительной скоростью управляются с ними.
Что им для этого надо? Конечно, челюсти, острые и крепкие, прочная голова и большой мешок, чтобы складывать переработанные запасы. Таким мешком служит тело гусеницы, обтянутое тонкой эластичной оболочкой, оно снабжено перемычками, образующими одиннадцать сегментов. Это придает телу форму и гибкость. У гусеницы имеется три пары членистых ножек и еще пять пар ложных ног - выростов тела - с цепкими крючками. Конечно, оболочка тела не может растягиваться до бесконечности, а аппетит у гусеницы беспределен.
И наступает момент, когда больше толстеть невозможно: головка осталась маленькой, а тело раздулось, вот-вот лопнет. Тяжелый момент в жизни гусеницы! Она находит укромное местечко и терпеливо ждет. Проходит день-два, шкурка на спине у головы лопается, и из нее выползает обновленная гусеница с увеличенной головкой и пробудившимся аппетитом. Этот процесс называется линькой и происходит пять-семь раз, пока гусеница не вырастет до окончательных размеров. При последней линьке она превращается в куколку.
Толстая отъевшаяся гусеница - лакомый кусочек. По земле в поисках гусениц рыщут ящерицы, ежи, землеройки, древесную листву обшаривают остроглазые птички. Трудно от них спрятаться, прямо беда. Гусеницы тщательно маскируются. Но все тщетно! Лишь единицы доживают до превращения в куколку, еще меньше – в бабочку.




Земля без бабочек?
Разнообразие бабочек ошеломляет. 140 тысяч разных рисунков, оттенков и форм.
Даже на канадских островах Королевы Елизаветы, всего в 750 км от Северного полюса, найдено несколько видов. Бабочки живут всюду, где есть растения.
Но в каждой местности свои бабочки. Красавец махаон безусловно заслужил титул вездесущего. Куда бы ни занесла вас судьба - на Кольский полуостров, на Чукотку, в Северную Африку, Гималаи, в Каракумы или в Северную Америку, - он тут как тут, кружит вокруг вас.
Кому нужны бабочки?
Бабочки нужны цветам.
Чтобы привлекать бабочек, цветы миллионы лет совершенствовали свою окраску. Простенькие ромашки и великолепные орхидеи, их форма, цвет и аромат - все это порождение бабочек. Будем благодарны им за это!

Бабочки нужны поэтам.
`Живи! Лети, непонятая мной,
И допусти счастливую промашку –
Облепленная клеверной пыльцой,
На зверобой спланируй, на ромашку!
Садись на все тычинки - наобум!
Перемешай таинственную сладость,
Там, где еще бессилен точный ум,
Пускай хотя бы торжествует радость.
(И. Шкляревский)
Бабочки нужны ученым.
Отточенное тысячелетиями совершенство, великолепное разнообразие и пластичность, способность преодолевать невзгоды, загадки распространения, а также жизни, рисунков, полета - всего не перечислишь - влекут к бабочкам любознательных. Каждый год публикуются тысячи работ, посвященных бабочкам.
Бабочки нужны торговцам.
Во всем мире процветает торговля бабочками, и ее оборот, составляет многие миллионы долларов.

Но это все пустое!
Бабочки нужны огромной армии хищников и паразитов, которых они вынуждены обеспечивать пропитанием. Насекомоядные птицы! Почему они так хорошо поют? Они большие любители бабочек и гусениц. Синичка с красивым названием "лазоревка" кормит своих деток 600 раз в сутки, принося им за сезон 28 тысяч гусеничек. Одна малюсенькая синичка!
А ежи, землеройки, ящерицы, лягушки... Страшно смотреть, с каким проворством и злобностью отыскивает и пожирает насекомых землеройка-крошка. В сутки она съедает в два раза больше своего веса, в год - 5,5 кг. Говорят в шутку, что, будь землеройка размером с кошку, жизнь на Земле стала бы невозможной. Но разбой, учиняемый всеми этими охотниками, меркнет перед деяниями армады хищных и паразитических насекомых.
Одна муравьиная семья потребляет до 10 тысяч гусениц в сутки. Взрослых бабочек стерегут на цветах цветочные пауки, сетями ловят их пауки-крестовики, даже таких крупных, как переливницы, а мухи-ктыри хватают бабочек на лету. Добавим к этому неисчислимое множество паразитических мух-тахин и наездников, старающихся не пропустить ни одной гусеницы и куколки, и клещиков, высасывающих яйца бабочек. Чудо, что бабочки вообще существуют и не все еще съедены! И стучится в голову мысль: не для того создала Природа бабочек, чтобы услаждать наш взор, а для прокорма множества других своих творений.

Как спасти бабочек?
Города расползаются по планете, человек вырубает леса, выкашивает луга, осушает болота, распахивает остатки земель. Гарь, копоть, химия. Невозможно остановить хозяйственную деятельность.
А где же жить прелестным созданиям с бархатными крылышками?
Единственный выход - создавать заповедники, где должно быть прекращено всякое воздействие на природу. К сожалению, в существующих заповедниках это условие часто нарушается.
Вообще центры городов оставляют бабочкам мало шансов. Однако новые просторные и зеленые кварталы, бульвары и парки после прекращения химической обработки стали заселяться бабочками.
Сейчас в городах обычны траурницы, крапивницы, перламутровки, многоцветницы, топольницы, хвостатки, голубянки, белянки.
Содружество возможно!
Ответьте на вопросы нашей викторины.

1. Относятся ли паук и клещ к классу насекомых? (нет)
2. Чей самец обладает таким обонянием, что может найти самку по запаху за 11 км? (бабочка)
3. У кого фасеточный глаз состоит из 10-28 тыс. маленьких глазков? (стрекоза)
4. У кого уши на ногах? (кузнечик)
5. Кто имеет на ногах корзиночки для сбора пыльцы? (пчелы)
6. У кого в доме столько гостей, сколько хозяев? (муравьи)
7. Ha каком из насекомых можно носить воду? (стрекоза-коромысло)
8. В организме, каких насекомых идет процесс горения и, если их собрать 40 штук, то они могут заменить одну свечу? (светлячок)
9. Кто нocит на себе более 30 млн. разных микроорганизмов? (муха)
10. У кого из насекомых дом из бумаги? (оса)
11. Самке, какого насекомого, чтобы отложить яйца, необходимо напиться крови? (комар)
12. У кого из насекомых верхние челюсти вырастают на манер рогов? (жук-олень)
13. Кого из насекомых испанцы назвали кукарача? (таракан)







Зимующие птицы

Зимою птицам холодно,
Тоскливо, очень голодно.
Порой терпеть невмочь.
А люди всемогущие,
В тепле всегда живущие,
Должны ли им помочь.

Когда наступает зима, становится очень холодно, все покрывается слоем снега. Очень тяжело в таких условиях жить даже людям. Мы знаем, что зимой у растений замедлены жизненные процессы, насекомые погибают или прячутся, многие животные впадают в спячку.
Каких живых существ мы можем увидеть зимой? Да, это птицы.
Как Вы думаете, почему птицы способны зимовать в наших краях, когда мороз достигает 20-30 градусов?
Приспособления птиц к зиме: пуховой и перьевой покров, постоянная температура тела (38-41 градусов), высокий обмен веществ.
В нашем городе и окрестных лесах зимует около 60 видов птиц. Это различные виды снегирей, синиц, дятлов, сов, дневных хищников, клестов.
Если птицы приспособились зимовать благодаря высокому обмену, то где же они находят пищу? Чем питаются в зимнее время? Легко ли им добывать корм? Что страшнее птицам зимой: холод или голод? Почему? Чем могут помочь птицам люди в зимнее время?
Люди могут подкармливать птиц зимой, строить для этого специальные кормушки, собирать, а затем рассыпать в специальных местах корм (хлебные крошки, крупу, семена, ягоды).
Ребята, а вы знаете, как надо правильно подкармливать птиц?
- если ты начал подкармливать птиц, то делай это регулярно всю зиму; вместо кормушки можно использовать цветочный ящик на балконе, крышку колодца, легко доступные места для очистки снега и размещения корма;
- корми птиц в одно и тоже время, не мешай им своим присутствием;
- корм должен соответствовать вкусам птиц.
Если Вы начнете помогать птицам, они не останутся в долгу: птицы будут прилетать к Вам, как по часам и чуть раньше, ожидая корм; будут узнавать Вас и лететь за Вами, даже не во время кормления.
Как Вы думаете, почему необходимо помогать птицам в зимнее время?
Да, для того, чтобы они благополучно перезимовав, украсили весну и лето своим пением и разнообразием. Птицы - друзья человека, они уничтожают огромное количество насекомых-вредителей, распространяют семена.
Помогите птицам и они отплатят Вам зелеными парками, лесами, сохраненным урожаем полей и садово-огородных участков.
Ребята вы можете участвовать в экологической операции «Помоги зимующей птице»: изучать птиц и наблюдать за ними, выполнять рисунки, создавать листовки и газеты в защиту птиц. И подкармливать зимующих пернатых.

Интересные данные из жизни зимующих птиц.

Голубая сорока - занесена в Красную Книгу мира, живет у нас в крае и в Испании. Птица питается клещами.
Дикуша занесена в Красную Книгу Хабаровского края. Очень медлительная птица, живет почти на одном месте в течение всей жизни.
Клест питаясь семенами хвойных растений, бальзамирует себя заживо. Поэтому после смерти птицы, ее тушка лежит, не разлагаясь от 3 до 5 лет.
Серая куропатка по праву заслуживает звания «мать-героиня», ведь в ее гнезде может быть одновременно 27 птенцов.
Как Вы думаете, ребята, почему мы сегодня не говорили о кукушке, жаворонке, ласточке? Это не зимующие птицы, а перелетные, которые вернутся в наш край только весной. О них мы поговорим позже, ближе к весне.
Сегодня запомните все, о чем узнали из нашей беседы. Поделитесь этой информацией с родителями, друзьями, другими ребятами.

Просим Вас - не оставайтесь равнодушными!


Ответьте на вопросы нашей викторины.

1. Когда температура тела воробья ниже: зимой или летом? (всегда одинаковая)
2. Почему снегиря назвали снегирем? (мы его видим только в зимнее, снежное время года)
3. Какая птица выводит своих птенцов зимой, не страшась лютых морозов? Почему? (клест, так как есть корм для птенцов - семена хвойных растений)
4. Почему снегири и синицы любят водить кампанию с дятлом? (подбирают останки насекомых, селятся в дуплах)
5. Почему поползня прозвали лесным акробатом? (быстро бегает по стволам деревьев вверх и вниз головой)
6. Жизнь, какой птицы очень тесно связана с человеком? (воробей)
7. Эта птица может поворачивать голову на 180 и даже 270 градусов? (сова)
8. Почему в сильные морозы птицы сидят, нахохлившись? (среди перьев скапливается теплый воздух)
9. Почему в сильные морозы куропатки прячутся под снег? (так теплее)
10. Почему основная масса птиц Хабаровского края улетает с наступлением зимы в теплые края? (нет насекомых, нечем питаться)








Любить, значит ухаживать!

Однажды я встретил бездомную кошку:
-Как ваши дела?
-Ничего, понемножку
- Я слышал, что Вы тяжело заболели
-Болела.
-Так значит, лежали в постели?
-Лежала на улице много недель-
Бездомной, мне некуда ставить постель.
Подумал я: «Странно, что в мире огромном
Нет места собакам и кошкам бездомным».

Рассмотри рисунки, какие животные изображены на них?
Верно, это все – домашние животные. Почему их так называют?
Их называют домашними потому, что они живут рядом с человеком и приносят ему большую пользу.
Каких других домашних животных вы знаете?
Домашние животные – коровы, козы, овцы, свиньи, утки, куры и.т.д.
Расскажите, как содержатся летом домашние животные. Почему летом их можно держать на пастбищах?
Здесь для них достаточно корма – мягкой и сочной травы. Домашние утки все лето кормятся растениями и мелкими животными водоема. Куры гуляют в специальных выгонах, отыскивая семена растений, выгребают из почвы различных червей, клюют зеленую траву.
А кто может рассказать, как заготавливают корм и в какое время года это делают?
Летом люди заготавливают для животных разные корма. Одним из них является скошенная трава – сено. Готовое сено хранят в стогах или в специальных помещениях.
А как содержат осенью домашних животных?
Осенью животных продолжают выгонять на пастбища.
Могут ли они осенью бывать на пастбище так же долго, как летом? А почему нет?
Осенью холоднее, часто идут дожди, а иногда и снег.
Осенью домашним животным дают дополнительный корм. Объясните почему?
Трава осенью увядает, животные приходят домой не такими сытыми, как летом, поэтому дают дополнительный корм.
Ребята, а как готовят к зиме помещения для домашних животных?
Осенью эти помещения тщательно ремонтируют и утепляют.
Почему люди заботятся о домашних животных? Чем отличается жизнь домашних и диких животных летом и осенью?
Домашние животные, в отличие от диких, живут в специальных помещениях, построенных человеком. Люди летом и осенью для этих животных заготавливают корм на зиму и ухаживают за ними.
К домашним животным относятся также собаки и кошки. Собаки охраняют дом, а кошки ловят мышей, поэтому о них люди тоже заботятся.

Ответьте на вопросы нашей викторины.

1. Зачем сверху аквариум плотно прикрывают стеклом? (вода меньше испаряется, не пылится, не покрывается пленкой)
2. Почему птиц следует держать в больших клетках? (им нужно воздушное пространство для полета и порхания)
3. На дне клетки должен быть чистый сухой песок. Зачем? (птица не имеет зубов, пища перетирается в желудке при помощи песчинок и мелких камушек, которые она глотает)
4. Как создать игровую обстановку в помещении хомяка? (игровая обстановка-это красивый домик, полочки, лесенки, колесо)
5. Зачем для оборудования помещения ежа используются лесные материалы – мох, листья, коряги и.т.д. (это создает естественную среду обитания и возможность животному хорошо чувствовать себя в неволе)
6. Почему собаку лучше не держать на цепи дома? (собаки, сидящие на цепи, как правило, агрессивны, непредсказуемы в своем поведении)
7. Чем питаются сухопутная и водная черепахи? (сухопутная черепаха - растительноядная, водная черепаха – хищница)
8. Почему важно в зимний период хорошо обогревать террариум черепах? (без подогрева в этот период черепахи медленно умирают: они не едят положенный им корм и не находятся в состоянии полного покоя)


Лесные пожары – настоящее бедствие
для Хабаровского края

Кто-то у проселочных дорог
Траву старую весною жег.
Пламя быстро по лесу прошло
И деревья сразу обожгло.
Вот они бедняжки подряд
Сильно обгоревшие стоят.

Ребята, что вы знаете о лесных пожарах? Для кого они страшны?
Пожары уничтожают лес и молодняк. В реках и озерах из-за пожаров уровень воды становится чрезвычайно низким, в результате разрушается среда обитания многих животных. Воздух загрязняется несколькими миллионами тонн вредных для человека веществ.
Жизнь леса, его обитателей зависит от каждого, кто бывает в лесу. Никто не должен забывать, что он здесь в гостях у природы и обязан выполнять определенные правила поведения.
А какие существуют правила поведения в лесу?
1. Никогда нельзя поджигать сухую траву на полях или полянах в лесу; 2. Необходимо останавливать других «поджигателей»; 3. Никогда не разводить костер в сухом лесу или на торфянике; 4. Разводить костер по всем правилам, освобождая место кострища от горючих материалов; 5. Хорошо заливать костер перед уходом, убеждаясь, что не сохранилось тлеющих углей, если сохранились - залить еще раз; 6. Никогда не бросать непотушенные спички или сигареты;
Ребята, а если вы обнаружили начинающийся пожар, ваши действия?
Правильно, достаточно просто затоптать пламя, затем надо подождать некоторое время и убедиться, что трава или подстилка действительно не тлеют, иначе огонь может появиться вновь.
А, если вы не можете потушить пожар своими силами, что тогда?
Нужно постараться как можно быстрее позвонить в пожарную охрану (телефон 01) и сообщить о найденном очаге возгорания и как туда доехать. Если пожар в лесу или на торфянике, позвонить в лесхоз (адрес и телефон лесхоза можно найти в районном телефонном справочнике или спросить в ближайшем отделении связи).
Лес – друг человека и его надо беречь!
Ответьте на вопросы нашей викторины.

Что такое огонь? (огонь – это раскаленные светящиеся газы вокруг горячего предмета).
Что нужно, чтобы зажечь огонь? (воздух, горючий материал, например деревья, сухая трава, листья, бумага и тепло, которое можно получить путем зажигания спички).
Может ли огонь быть опасным? (огонь опасен, если за ним не присматривают взрослые; никогда нельзя зажигать огонь без присутствия взрослых).
Что такое хороший огонь? (огонь, который зажигают специально, по необходимости, который всегда под контролем и за которым присматривает взрослый).
Что такое плохой огонь? (огонь, который выходит из под контроля человека и наносит ущерб, причиняет кому-то или чему-то вред).
Приведите примеры хорошего огня? (ежедневно люди используют газовые плиты и гриль, чтобы готовить еду на открытом огне. Летом люди любят отдыхать в лесу, где они разжигают костры).
Приведите примеры плохого огня? (в 2000 году на Дальнем Востоке произошло 1514 лесных пожаров, которые нанесли огромный ущерб окружающей среде).
Для чего разводят костер? (костры предназначены для обогрева, приготовления пищи, отпугивания насекомых, создания уюта на лесной поляне).
Какого размера должен быть костер? (костры должны быть маленькими и располагаться в безопасных местах).
Как правильно потушить костер? (костры должны быть правильно потушены: политы водой, разворочены лопатой и снова политы водой).



Чисто там, где не мусорят!

Ребята, сегодня со всех источников средств массовой информации мы слышим об экологических проблемах. Таких проблем много. Но темой нашей встречи будет одна из проблем – это мусор. Оглянитесь вокруг. Чисто? Там окурок, здесь обертка или бутылка из-под вина. Встретить это можно не только в городе, но и в лесу, в природе.
В Комсомольске-на-Амуре накапливается в среднем 250-300 кг мусора на одного жителя в год, и эта цифра ежегодно увеличивается на 4-6 %.
Какие бытовые отходы чаще всего оказываются в вашем ведре для мусора?
Сегодня в составе бытового мусора преобладают кухонные отходы – 20%, печатные материалы, бумага – 15%, пластик – 15%, текстиль –3%, стекло – 10%, металлы – 7%, прочие – 20%.
Ребята, а как вы думаете, сколько времени будут сохраняться бытовые отходы в природе?
Верно, ведь «отходы - долгожители», пищевые отходы перегнивают – 1 год; бумага – 2-3 года; текстиль – 3-5 лет; пэт-бутылка – 100 и более лет; металл, стекло – неограниченное количество лет.
Твердые бытовые отходы современного города содержат токсичные соединения - красители, пестициды, растворители, моющие средства, лекарства, ртуть, кадмий, свинец.
Ребята от каждого из нас зависит то количество мусора, которое появляется на городских свалках.

Запомните самые простые правила, которые помогут снизить количество отходов в вашей квартире, доме, дворе:
Пишите на обеих сторонах листа бумаги, используйте больше материалов из переработанной макулатуры (серая бумага).
Использованную бумагу и картон Вы можете сдать в день сбора макулатуры в соседнюю школу или сразу отвезти на предприятие по переработке вторсырья.
Старайтесь покупать напитки в стеклянных бутылках, которые можно использовать много раз, сдать в магазин.
Не покупайте больше, чем может Вам понадобиться.
Одежду, которую Вы уже не носите, можно отдать нуждающимся.
Не выбрасывайте старые игрушки, книги: они могут кому-то понадобиться.
Прежде чем выкидывать жестяные консервные банки вымойте их и сомните.
Перед тем как выбросить тетрапак или пэт-бутылку, сомните их, это позволит сократить занимаемый ими объем. Помните, что эти отходы могут до 100 лет пролежать в природе не подвергаясь изменениям.
Старайтесь аккуратно обращаться со стеклянной тарой, которую можно сдать.
Если у Вас есть садовый участок, используй пищевые отходы для приготовления удобрений.
Старайтесь не пользоваться пенопластом, так как он практически не разлагается в природе.
Почините и исправьте вещь вместо того, чтобы ее выбрасывать.
Включайте свою фантазию, дарите старым вещам вторую жизнь.
После пикника на природе соберите весь оставшийся мусор и заберите его с собой, а если это невозможно, то закопайте.
Расскажите своим друзьям и знакомым как надо правильно обращаться с отходами.
Ни в коем случае не сжигайте мусор и листву! При горении мусора и листьев деревьев в атмосферу выделяются высокотоксичные соединения!
Надеемся, что эти правила помогут Вам снизить количество мусора в собственном доме.

Знает каждый маленький малыш;
Стала экология проблемой века,
Вот и мы хотим свой вклад внести,
Чтоб помочь всем взрослым сохранить планету.








Ответьте на вопросы нашей викторины.

Детские высказывания:
а) его производит обыкновенная корова;
б) в небольших количествах он очень полезен;
в) когда его слишком много, это становится настоящим бедствием;
г) при попадании в водоемы, он разрушается, рыбы и другие водные животные начинают задыхаться.
(навоз)
а) у меня очень много игрушек сделано из нее;
б) она бывает разноцветной и ее очень трудно сломать;
в) предметы, изготовленные из нее, мало весят;
г) если поджечь, то появится много черного дыма, который плохо пахнет;
д) ее нельзя выбрасывать, т. к. она сама по себе в природе не разлагается.
(пластмасса)
а) ее изобрели китайцы;
б) у нас, ее получают из дерева;
в) предметы, изготовленные из нее, легко горят;
г) из нее получается очень много мусора;
д) на ней обычно рисуют или пишут.
(бумага)
а) его делают из песка;
б) чаще всего оно прозрачное;
в) когда оно падает, то разбивается;
г) если его нагреть оно становится тягучим как тесто;
д) брошенное в лесу, оно может стать источником пожара.
(стекло)
а) его издают разные приборы, машины;
б) это, то чего много в городе, но мало в деревне;
в) от этого люди болеют, много нервничают, громко кричат, и от этого его становится еще больше.
(шум)
а) этого почти не видно;
б) этого очень много в городе, где работают заводы и фабрики;
в) от этого у людей развиваются болезни легких.
(газовые отходы)
а) это получается, когда становится старым или ломается;
б) это можно увидеть везде – в городе, в деревне, вдоль дороги;
в) это можно сдать и получить деньги;
г) из этого можно получить что-то новое.
(металлолом)
а) это легче воды;
б) в речке этого много, когда в ней моют машины;
в) это мешает дышать рыбам;
г) это надо удалять с поверхности воды.
(машинное масло)






Сохрани свое здоровье

Ребята, как заботиться о себе, чтобы быть здоровой и не болеть? Что для этого нужно делать?
Но сначала надо узнать, что болит, а для этого надо знать, из каких частей состоит наше тело.
Повторяйте за мной: головушка-совушка (дети глядят голову); лобик-бобик (выставляют перед собой лобик как бычки); носик-абрикосик (закрывают глазки и попадают пальчиком в кончик своего носа); щечки-комочки (мнут, пальчиками щечки, трут их тихонько ладошками); губки-голубки (вытягивают губки в трубочку); зубочки-дубочки (стучат тихонько крепкими зубками); бородушка-молодушка (гладят подбородок); глазки-краски (раскрывают глаза пошире, смотрят, сколько красок вокруг); реснички-сестрички (моргают ресничками); ушки-непослушки (трут тихонько пальчиками ушки); шейка-индейка (вытягивают шейку); плечики-кузнечики (дергают плечиками вверх-вниз); ручки-хватучки (хватают вокруг себя); пальчики-мальчики (шевелят пальчиками рук); грудочка-уточка (вытягивают вперед грудь); пузик-арбузик (выставляют живот вперед); спинка-тростинка (выпрямляют спинку); коленки-поленки (сгибают ножки в коленях по очереди); ножки-сапожки (топают ножками).
Вот мы и выяснили, из чего состоит наше тело. А как оно нам служит и помогает жить?
Верно, дышать, думать, есть, пить, говорить, двигаться.
Ребята, а как можно узнать, что заболеваешь?
Правильно, болит голова, появляются вялость и сонливость.

А можно предупредить болезнь?
Да, нужно закаляться: принимать воздушные и солнечные ванны, ходить босиком по траве; полоскать горло лекарственными травами; есть больше овощей и фруктов, лук, чеснок и.т.д.


Чтоб здоровым сильным быть,
Надо овощи любить,
Все без исключения-
В этом нет сомнения!

Ребята, а если мы заболели, кто нам поможет? Отгадайте загадку:

Кто в дни болезней
Всех полезней
И лечит нас от всех болезней?
(доктор)
Правильно, врач должен поставить диагноз и назначить лечение. Лекарство, таблетки или микстура очень нужны человеку, когда он болен, но в малых, строго дозированных количествах, которые определяет врач.
Ребята, что может здоровый человек, а что больной? (Ответы детей.)
Что в жилище полезно, а что нет?
Верно, чистый воздух, порядок, влажная уборка и.т.д. Кто помогает родителям наводить порядок в доме?
Молодцы. Теперь, вы знаете, как надо заботиться о здоровье!
Ответьте на вопросы нашей викторины.
1. Волосы, вымытые в отваре этого растения, приобретают золотистый оттенок, а при умывании – кожа становится нежной, бархатистой. Назовите его. (цветы ромашки)
2. Какие растения используются, как жаропонижающие средства? (малина, лимон)
3. Почему нельзя гладить незнакомых собак, кошек? (возможно заражение яйцами глистов, блохами, лишаями)
4. Почему нельзя грызть кончик карандаша, ручки? (зубы будут неровными)
5. Как часто и зачем нужно мыть голову? (Чтобы волосы были чистыми, не заводились вши и блохи, мыть 1 раз в 5-7 дней)
6. Подружка просит вас дать ей свою расческу, чтобы поправить свою прическу. Что вы сделаете? (вежливо откажите, объяснив, что нельзя пользоваться чужими расческами)
7. Объясните, почему нельзя грызть ногти? (под ногтями находятся возбудители различных болезней)
8. Почему нельзя меняться одеждой, обувью, брать чужие головные уборы? (можно заразиться кожными, грибковыми заболеваниями)
9. Вы решили закаливать свой организм. С чего вы начнете? (посоветуетесь с врачом и родителями)
10. В какое время года лучше всего начинать закаливание? (летом)




ПРИРОДА В ОПАСНОСТИ!
Вы уже знаете немало правил поведения в природе. Давайте их вспомним:
- нельзя ломать ветки деревьев и кустарников; срывать цветы; ловить бабочек, стрекоз и других насекомых; уничтожать лягушек и жабНо, возможно, вы спросите: а будет ли природе хуже, если я, собирая грибы, сломаю несколько веток, или сорву всего 3-4 цветка, или поймаю одну единственную бабочку?
Да, природе будет хуже! Каждая сломанная попусту ветка, каждый сорванный цветок, каждая пойманная бабочка – это маленькая рана, нанесенная природе. И если одну такую рану нанесешь ты, другую – твой товарищ, третью, четвертую, пятую – кто-то еще, что же станет с природой?!

Сейчас люди всего мира поняли, что природа нашей планеты в опасности. Поэтому ведется большая работа по охране природы.
Например, за лесом следят специальные люди (лесничие), которые очищают лес от сухих деревьев, подкармливают зимой копытных животных, птиц. На вырубках сажают молодые деревья и оберегают лес от пожара.
Человек создает заповедники, охраняет памятники природы, заносит редкие виды растений и животных в Красную книгу.

К сожалению, еще не все хотят и умеют беречь природу!

ОСОБО охраняемыЕ природныЕ территориИ:

Заповедник – особо охраняемая природная территория, на которой запрещена любая хозяйственная деятельность человека, кроме ведения научной работы по изучению естественных природных процессов.

ЗАКАЗНИК - особо охраняемая природная территория, в пределах которой разрешено хозяйственное использование природных ресурсов, но в такой форме, которое не оказывает отрицательного влияния на охраняемые виды.
Национальный парк - особо охраняемая природная территория, которая используется для оздоровительных целей, туризма, науки, культуры и просвещения.

Памятник прироДЫ – локальный, уникальный в историческом, культурном, эстетическом, биологическом и экологическом отношении природный комплекс или объект, подлежащий охране.

На 1998 г. в Хабаровском крае функционирует 6 государственных природных заповедников, 16 биологических (охотничьих) заказников, 6 рыбохозяйственных заказников краевого значения, 62 особо ценных объекта объявлены памятниками природы краевого значения и 152 отнесены к памятникам природы местного значения.

ОСОБО ОХРАНЯЕМЫЕ
ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
ЗАПОВЕДНИКИ:
1. «Комсомольский»:
Расположен на правобережье р. Горин до впадения в р.Амур. Образован в 1963 г., общая площадь 64,4 тыс.га.
Охраняются типичные участки естественной природы и генетического фонда северной границы зоны хвойно-широколиственных лесов Приамурья. В Красную книгу занесены 5 видов местной флоры: тис остроконечный, водяной орех, семейство орхидных - башмачок крупноцветковый, бородатка японская, пузатка высокая. 12 видов фауны: дальневосточный аист, черный аист, сухонос, мандаринка, скопа, орлан-белохвост, сапсан, дикуша, японский журавль, черный журавль, иглоногая сова.

2. «ВЕРХНЕБуреинский»
3. «Джугджурский»
4. «Болоньский»
5. «Большехехцирский»
6. «Ботчинский»




Ответьте на вопросы нашей викторины.

1. Что такое заповедник?
а) места, где можно охотиться только по правилам;
б) территории, на которых нельзя изменять природу.

2. Почему человек не может жить без природы?
а) можно обойтись и без природы, в городе есть все нужное для жизни;
б) потому что без природы на Земле, не будет ни чистого воздуха, ни воды.

3. Что такое заказник?
а) место, где нельзя заходить без разрешения;
б) участок природы, где запрещены некоторые виды хозяйственной деятельности человека.

4. Что охраняется в заповедниках?
а) только животные;
б) только растения;
в) вся природа.

5. Что такое Красная книга?
а) книга, о редких видах животных и растений;
б) книга, в которой описаны виды животных и растений, обитающих в заповедниках.

6. Зачем нужны заповедники?
а) в заповедниках много дичи, там хорошая охота;
б) заповедники сохраняют острова живой природы.

7. Сколько в Хабаровском крае заповедников?
а) 6;
б) 10.

8. В каком году был образован Комсомольский заповедник?
а) 1963 г;
б) 1965 г.





Литература для детей

Акимушкин Н. Это все антилопы. М., «Малыш», 2000.
Акимушкин Н. Это все кошки. М., «Малыш», 1998.
Акимушкин Н. Это все собаки. М., «Малыш», 1989.
Бланки В. Рыбий дом. М., «Детская литература», 1995.
Дмитриев Ю. Рассказы моей полянки. М., «Детская литература», 1969.
Здравствуй, Лес!Н.М. Доманова, В.К. Тепляков, А.Ю. Ярошенко.- М.: Изд-во Гринпис России, 2003.
Павлова Н. Бабочки. М., Детгиз, 2002.
Усенко Н.В. Травы мои приамурские., изд. дом «Приамурские ведомости», 2007.
Сладков Н. Грачи прилетели. М., «Детская литература», 1997.
Сладков Н. От зари до зорьки. М., «Детская литература», 1988.
Сладков Н. Пестрые крылья. М., «Детская литература», 1992.
Сладков Н. Солнцеворот. М., «Детская литература», 1986.
Скребицкий Г. Четыре художника. М., «Детская литература», 1986.
Снегирев Г. Кто сажает лес. М., «Детская литература», 1993.
Чаплин В. В зоопарке. М., «Малыш», 2002.

Литература для взрослых

Что, где и когда?: Мир животных: Справочник эрудита/Сост. Е. Кузина. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2002.
Шлотгауэр С.Д. Времена года: Хрестоматия дальневосточной природы. – Хабаровск: Изд. дом «Приамурские ведомости», 2002.
Потапова Л.М. Детям о природе. Экология в играх для детей 5-10 лет. Популярное пособие для родителей и педагогов/Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002.

































Методическое пособие для педагогов
Дополнительного образования и учителей начальной школы
Природа – твой друг
МОУ ДО ЭБЦ, - 62 стр. 50 экз.
681000, Комсомольск-на-Амуре, Пионерская 15, тел. 8 (4217) 59-07-16
2016










13PAGE 15


13PAGE 14615





Приложенные файлы


Добавить комментарий