Практическое занятие №10: «Древняя Русь в эпоху политической раздробленности»


Практическое занятие №10: «Древняя Русь в эпоху политической раздробленности»
Цель: создать условия для усвоения студентами причин и последствий раздробленности Руси.
Задачи:
Образовательные:
определять хронологические рамки, выявлять причины и особенности периода раздробленности Руси;
анализировать противоречивость последствий раздробленности государства.
Развивающие:
развивать учебно-познавательную компетенцию через   умения определять цель деятельности, её планирование, организацию и рефлексию;
анализировать  историческую карту, исторические источники, 
развивать  коммуникативную  компетенцию через умение выстраивать аргументированное монологическое высказывание, участвовать в дискуссиях;     
Воспитательные:
формулировать собственные ценностные ориентиры по отношению к изучаемой теме; 
владеть способами самоопределения в ситуациях выбора на основе собственных позиций;
воспитывать интерес к истории, осознание связи прошлого с настоящим.
Оборудование: ноутбук, экран, проектор, контурная карта «Раздробленность Руси в XII - первой четверти XIII века»
Методические указания по выполнению
Изучить и законспектировать теоретический материал из электронного учебника «История» С.И. Парамонова по теме «Древняя Русь в эпоху политической раздробленности». Обратить внимание на экономические и политические причины феодальной раздробленности, на наиболее крупные княжества, на которые распалась Русь в середине XII века.
Выучить понятия и термины, относящиеся к данной теме
Рассмотреть и изучить карту «Раздробленность Руси в XII - первой четверти XIII века», которая прилагается к теоретическому материалу по данной теме в ЭУМК по истории.
Вспомнить и просмотреть лекционный материал по теме «Русь и её соседи в XI-XII вв.» и обратить внимание на древнерусское законодательство (Правда Ярослава, Правда Ярославичей, «Устав» Владимира Мономаха)
Обратить внимание на Любечский съезд, который Закрепил разделение Руси на крупные феодальные владения, что способствовало развитию новых региональных центров, их экономики, культуры, росту городов
Выполнить задания практической работы, которая включает в себя работу с терминами, таблицей, контурной картой, с историческими источниками.
Ход работы
Все задания проектируются на экран.
Задание 1. Изучив термины данной темы дать определение следующим понятиям:
Политическая раздробленность  -    
Посадник  -    
Тысяцкий -
Уделы  -  
Например:   Уделы — совокупность земель, удельных имуществ и доходов.
Задания 2. Используя знание теоретического материала, впишите в схему пропущенные имена сыновей Ярослава и названия городов, которые он им распределил.
Изяслав --- ---
↓↓↓Новгород --- ПереяславльЗадание 3. Изучив причины феодальной раздробленности в ЭУМК по истории, необходимо из ниже перечисленных причин, выделить красным цветом политические, а зеленым цветом экономические причины раздробления Древнерусского государства.
 1) Князья-наместники имели свой аппарат управления.
2) Население крупных городов хотело иметь не киевского наместника, а собственного князя, отстаивающего их интересы.
3) В Древнерусском государстве не было четкого порядка наследования киевского престола.
4) Упадок Киевской земли из-за княжеских усобиц и половецких набегов.
5) Возвышение новых городских центров.
6) Упадок торгового пути «из варяг в греки».
7) Оседание княжеской дружины на землю.
Например: 1) Князья-наместники имели свой аппарат управления - данная причина относится к политическим причинам, поэтому выделяем её красным цветом
6) Упадок торгового пути «из варяг в греки»- относится к экономическим причинам, поэтому её выделяем зеленым
Задание 4. Рассмотрев и изучив карту «Раздробленность Руси в XII - первой четверти XIII века», а также теоретический материал электронного учебника по истории, на контурной карте раскрасьте разными цветами и подпишите 12 наиболее крупных земель и княжеств, на которые распалась Русь в середине XII века.


Например: 1. Киевское княжество - территорию, где находится Киев, раскрасить в синий цвет 2.Переяславское княжество- территорию, где находится Переяславль зеленым цветом.
Задание 5. Повторив материал по теме «Русь и её соседи в XI-XII вв.» и обратив внимание на древнерусское законодательство (Правда Ярослава, Правда Ярославичей, «Устав» Владимира Мономаха), заполните таблицу «Древнерусское законодательство»
Названиедокумента Содержание документа
Правда
Ярослава Правда
Ярославичей «Устав»
Владимира
Мономаха Например, в разделе таблицы содержание документа Правда Ярослава, должно быть записано следующее:
Названиедокумента Содержание документа
Правда
Ярослава Разбирались споры между свободными людьми, прежде всего в среде княжеской дружины. Новгородцы стали пользоваться такими же правами, как киевляне. Предусматривались наказания за убийство, побои, кражу, порчу чужого имущества и др. Устанавливалась система денежных штрафов. Сохранялось право кровной мести за убийство, но ограничивалось кругом ближайших родственников или могла быть заменена денежным штрафом.
Правда
Ярославичей «Устав»
Владимира
Мономаха Задание 6. Изучив теоретический материал, заполните таблицу «Любечский съезд русских князей». При выполнении задания воспользуйтесь документом «Повесть временных лет о Любечском съезде князей».Документ прилагается к заданию.

Дата проведения съезда Инициатор
созыва съезда Решения
съезда Значение
съезда Например, в разделе «значение съезда», должно быть записано следующее:
Дата проведения съезда Инициатор
созыва съезда Решения
съезда Значение
съезда Была предпринята попытка прекратить процесс распада Киевской Руси на мелкие княжества путем изменения принципов наследования, признания правового статуса князей и постановки перед князьями общей задачи — организации вооруженного отпора половцам. Прекратил на определенное время борьбу за Черниговские земли и позволил объединить силы приграничных княжеств. Закрепил разделение Руси на крупные феодальные владения, что способствовало развитию новых региональных центров, их экономики, культуры, росту городов
Таким образом, подводя итог практического занятия, преподавателю следует обратить внимание студентов на последнее задание, в котором говорится о значении Любечского съезда. На котором удалось договориться о совместных действиях по защите русской земли от набегов кочевников. Главным событие Любечского съезда стало провозглашение принципов наследования князьями земель своих отцов. Это решение означало появление нового политического строя на Руси, основой которого стало крупное феодальное землевладение. К сожалению, сразу после Любечского съезда опять начались усобицы. Давид Игоревич, со Святополком ослепили Василька Ростиславича, тем самым начав новую волну усобиц.

Приложенные файлы


Добавить комментарий