Сценарий праздника В гостях у феи


В гостях у лесной Феи.
Дети под музыку входят в музыкальный зал, садятся на стулья.
Вед. Знают все взрослые, знают все дети,
Что вместе с нами живут на планете:
Лев и журавль, попугай и куница,
Волк и медведь, стрекоза и лисица,
Белые рощи, лесные дубравы,
Реки, цветочки, деревья и травы,
Синее море, лесной ручеёк-
Все доверяют тебе, человек!
Ты самый умный, а значит в ответе
За всё живое, что есть на планете!
Ребята. сегодня мы с вами будем говорить о природе, о добром
отношении к ней. Скажите мне , пожалуйста, а что такое «природа»?
(Ответы детей.)
Вед. Правильно, ребята. А сейчас я предлагаю вам отправиться на природу:
в гости к лесной Фее. Согласны?
(Дети отвечают.)
Вед. Тогда, в путь! Давайте, ребята, до леса доедем на машине. Готовы?
(Дети отвечают.)
Вед. Занимайте свои места.
(Дети становятся друг за другом.)
Вед. вместе с детьми:
Едем-едем на машине,
Держим руль, сидим в кабине.
Две педали: тормоз, газ,
За дорогой глаз да глаз.
Влево-вправо, влево-вправо…
Чуть не въехали в канаву.
Весело доехали. Тормози, приехали!
( Звуки леса.)
Вот мы, ребята, и подъехали к лесу. Выходите из машины и
располагайтесь на лесной полянке.
(Дети садятся на стулья.)
Вед. Ребята, а сейчас надо поздороваться с лесом.
(Выходит ребёнок.)
Реб. Здравствуй лес, дремучий лес, полный сказок и чудес!
Кто в глуши твоей таиться? Что за зверь? Какая птица?
Всё открой, не утаи. Ты же видишь-мы свои!
Вед. А теперь надо позвать к нам лесную Фею. Давайте вместе скажем:
«Лесная Фея, появись, лесная Фея, покажись!»
(Дети повторяют вместе с Ведущей.)
(Звучит музыка. Появляется лесная Фея.)Фея Здравствуйте, мои друзья. Меня вы звали? Вот и я!
Вед. Здравствуй, лесная Фея! Да, мы звали тебя. Мы хотим с ребятами
познакомиться с тобой.
Фея Что ж, я-лесная Фея. А вы откуда?
Вед. Мы из детского сада «Родничок».
Фея Очень приятно Я хочу вас поприветствовать нашим лесным
приветствием.
Речевая игра «Доброе утро».
Доброе утро! (Разводят руки в стороны).
«Доброе утро!»- нам шепчут цветы. (Показывают бутон).
«Доброе утро!»-журчат ручейки. (Быстро перебирают пальцами рук).
«Доброе утро!»-нам птица поёт. (Машут скрещенными руками).
«Доброе утро!»-нам скажет енот. (Показывают «кошачьи» лапки).
«Доброе утро!»-нам скажет пчела. (Машут крылышками).
Доброе утро! Как ваши дела? (Разводят по очереди руки вправо и влево).
Доброе утро солнцу и птицам. (Над головой скрещенные пальцы «солнце»).
Доброе утро улыбчивым лицам. (Руки «полочкой»).
И каждый становится добрым, доверчивым. (Прижимают руки к груди).
Пусть доброе утро длиться до вечера! (Разводят руки в сторону).
Вед. Какое замечательное доброе приветствие у вас в лесу! Понравилось
оно вам, ребята?
(Дети отвечают).
Фея Я рада. Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу?
(Дети отвечают).
Вед. Да, Фея, ребята знают эти правила и сейчас тебе расскажут их.
(Выходят дети.)
Реб. Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они-
На планете мы останемся одни.
Реб. Должны мы над цветами наклониться
Не для того чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать.
Реб. Если птенчик из гнезда выпорхнул до срока,
Мы поможем, не беда, не трещи, сорока!
Реб. Хоть и вредный мухомор, мы его не тронем,
Вдруг понадобиться он жителю лесному.
Реб. Зайчика и ёжика, всех жителей лесных
Лучше вы не трогайте, охраняйте их!
Реб. Давайте-ка, ребята, природу охранять!
О ней ни на минуту не надо забывать!
Ведь цветы, леса, поля и речки-
Это всё для нас навечно!
Фея Какие замечательные стихи! Спасибо, ребята, что прочитали их.
Вед. А ещё, Фея, ребята знают песню про то, что надо беречь и охранять
природу. Они споют её тебе. Но сначала надо подготовиться к пению.
Объявляю зарядку для ваших ротиков. Готовы?
(Дети отвечают).
Артикуляционная разминка.
Вед. Однажды в лес пошли гулять,
Однажды в лес пошли гулять…
Дети А-а-а, о-о-о, у-у-у, и-и-и.
Вед. Ты можешь их пересчитать,
Ты можешь их пересчитать…
Дети А-а-а, о-о-о, у-у-у, и-и-и. (Загибают пальцы).
Вед. Вдруг вышел из лесу медведь
И начал громко так реветь:
Дети А-а-а, о-о-о, у-у-у, и-и-и.
Вед. И разбежались кто куда,
И разбежались кто куда…
Дети А-а-а, о-о-о, у-у-у, и-и-и. (Поют с закрытым ртом).
Вед. И мы зовём их всех сюда,
И мы зовём их всех сюда…
Дети А-а-а, о-о-о, у-у-у, и-и-и.
Вед. Молодцы, хорошо позанимались. А теперь, Фея, послушай нашу
песню.
Песня «Земля-наш общий дом».
Фея Спасибо ребята. за добрую песню.
А сейчас я приглашаю вас в свой лес за грибами. Поиграем?
(Дети отвечают).
Игра «Собери грибы».
Фея Молодцы, богатый урожай грибов собрали. А теперь я приглашаю
вас повеселиться и потанцевать.
Общий танец.
Фея Вот как мы здорово повеселились! Садитесь, ребята, отдохните.
(Дети садятся).
Вед. Ребята, подходит к концу наше путешествие и нам пора
возвращаться. Но давайте ещё раз вспомним о том, что надо любить
и беречь природу.
(Выходят дети).
Реб. Давайте будем беречь природу:
Зверюшек, птичек, воздух и воду.
Беречь давайте леса с цветами.
Пусть светит солнце над всеми нами!
Реб. Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь, и птица
И доверяли повсюду нам
Как самым верным своим друзьям.
Реб. Давайте будем дружить с природой
И охранять её всем народом,
Все станем дружной, большой семьёй,
Чтоб стал счастливым весь шар земной!
Вед. На этих прекрасных словах и закончим на сегодня путешествие,
поблагодарим лесную Фею за встречу с нами и попрощаемся с ней.
До свидания!
Фея До свидания, мои юные друзья! До новых встреч!
(Музыка. Фея уходит).Вед. А мы отправляемся обратно на своём автомобиле. Готовы?
(Дети отвечают).
(Звучит песня «Би-би-ка», дети «едут» по кругу).
Вед. Вот мы и вернулись. Садитесь, ребята.
(Дети садятся на стулья).
Вед. Ребята. вам понравилось наше путешествие?
(Дети отвечают).
Вед. Что нового и интересного вы узнали?
(Дети отвечают).
Вед. Я рада, что наша сегодняшняя встреча была интересной и полезной
для вас. До новых встреч!

Приложенные файлы


Добавить комментарий