Презентация к уроку математики для начальных классов Скорость. Время. Расстояние


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Урок математики 4 классс использованием элементов технологии УДЕ
ppt_xppt_y
ppt_xppt_y
ppt_xppt_y
ppt_xppt_y Тема: Скорость. Время. Расстояние. Цель: познакомить учащихся с новой величиной «Скорость» и установить взаимосвязь и зависимость между величинами «скорость, время, расстояние».
ppt_xppt_y Задачи:- обобщить знания учащихся о единицах измерения длины и времени;- познакомить с единицами измерения скорости и способом их записи;- учить составлять и решать прямые и обратные задачи;- составить опорный конспект к уроку (приложение 1).Тип урока: изучение нового материала.
ppt_xppt_y Вычислите устно15 · 4 = 75 : 3 = 25 · 2 = 8 · 3 = 80 : 4 = 20 · 3 = 5 · 6 = 60 : 2 =
ppt_xppt_y Вырази:в метрах в минутах2 км 30 м 3 ч6 км 2 ч 40 мин6 км 5 м 4 ч 5 мин 
ppt_xppt_y Заполните таблицу:{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Цена60901530Количество4567Стоимость4205609090
ppt_xppt_y Ребята, берегите зрение!












style.rotation








д в и ж е н ие Движение - это перемещение в нужном направлении



ppt_xppt_y Объясните, что означают выражения:а) скорость поезда 60 км/ч;б) скорость велосипедиста 12 км/ч;в) скорость автомобиля 80 км/ч;г) скорость пешехода 5 км/ч. 
СКОРОСТЬ. ВРЕМЯ. РАССТОЯНИЕS (эс) – расстояние (пройденный путь)Единицы измерения: км, м, дм, см, мм.t (тэ) – время (в пути)Единицы измерения: ч, мин, с.v (вэ) – скорость – расстояние, пройденной телом за единицы времени.Единицы измерения: км/ч, м/мин, м/с, км/с
ppt_xppt_y Установление взаимосвязи и зависимости между величинами«Скорость велосипедиста 8 км/ч. Какое расстояние он проедет с этой скоростью за 3 часа?»чертеж     V= 8км/ч   8 км 8 км 8км   ?
style.rotation
ppt_xppt_y V= 8км/чV= 8км/ч? км/чS = v · tt = S : vv = S : tвторой раздел опорной схемы Задание: Объясните, что означают данные в этой таблице. Составьте и решите задачи, используя эти данные (Участником движения учащиеся должны выбрать не велосипедиста) 1) Скорость лодки 8 км/ч. Какое расстояние она пройдет за 3 ч?2) Скорость лодки 8 км/ч. За какое время она пройдет расстояние 24 км?3) Лодка прошла 24 км за 3 ч. Какова скорость лодки?Таблица оформляется в тетради учащихся как третий раздел схемы
ppt_xppt_y третий раздел опорной схемы{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}·::v8км/ч8км/ч? км/чt3 ч? ч3 чS? км24км24км
ppt_xppt_y Узелок на память:ПРОЦЕСС ДВИЖЕНИЯ:
style.rotation
style.rotation
style.rotation
style.rotation
ppt_xppt_y Молодцы!Я отлично работал, все понял, могу объяснить другим.Я хорошо работал и все понял.Мне нужна консультация

ppt_xppt_y

Приложенные файлы

  • pptx 64537
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 2

Добавить комментарий