Сопоставление правил о написании безударных гласных, глухих, звонких и непроизносимых согласных


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Русский языкУМК «Школа России» Тринадцатое января.Классная работа. Шопина Наталья НиколаевнаМОБУ СОШ № 3г. Кореновск, Краснодарского края Тема урока: «Сопоставление правил о написании безударных гласных, глухих, звонких и непроизносимых согласных» Цели урока: развитие навыков правописания корня на основе сопоставления трёх правил, формирование умения сравнивать. Тема: «Упражнение в проверке слов с безударными гласными в корне» Индивидуальная работа:1.Вставь буквы, докажи: л. ж. т, в.с.лится, ш.гнул, ут.нула, б.жит, в.дяной, х.дить, кр. чать, бр.дить, см.треть.2. Разбери по составу: берёзка, лесной, грибок, поход, потемнело, зелень, домище, прогулка, кормушка. Минутка чистописания Напиши букву НнСпиши предложение, объясни орфограммы.Настойчивость – лучшаяпомощница. Начатое дело небросай. Упражнение в правописании слов в корне. Орфографическая пятиминутка.Сияет со. нце, воды блещут, На всём улы.. ка, жизнь во всём.Деревья радос.. но тр.пещут, Купаясь в небе голубом.Игра «Назови противоположное слово по смыслу.» Друг - ……, мир -….., жара- …., узкий-…., маленький-…., трудолюбивый -…….. Вспомни правило! Если буква гласная вызвала сомнения, ты её немедленно ставь под ударение! Измени слово так, чтобы безударная стала ударной.НАПРИМЕР: Повтори! Парная согласная самая опасная В слове ты их проверяйРядом гласный подставляй! Измени слово так, чтобы после согласной, стояла гласная! НАПРИМЕР: Непроизносимые согласные Иногда согласные играют с нами в прятки. Они не произносятся, но пишутся в тетрадке. Чтобы знать как написать, Надо слово изменять, И по звукам непонятным Быстро гласный звук искать.Например: Раздели по правилам Записать слова в три столбика. Счас .. ливый, чу .. ство, к .. ток, б .. гун, шка .. , бере .. , лес . ица,сер .. це, д .. бро, б .. да, ска .. ка,ги .. кий, ус. ный, в.. лна, сере .ки. Устно объяснить написание слов.Запиши по два слова в каждый столбик. Работай с компьютером! Послушай диктант с диска «Русский язык» и запиши.Отгадай шарады. С Е торопят, если знают, что недолго уж: до срока. С И учительница часто говорит в конце урока. С буквой Е ты делай в хоре и талантов не таи.Принял горькое лекарство- делай быстро с буквой И. 1. Конец урока!!! Что сегодня запомнилось на уроке?Что повторяли?Д/З: 5 слов с безударными гласными,5 слов с парными согласными, 5 слов с непроизносимыми согласными+ проверочные10 слов. всего в д/р будет 40 слов.

Приложенные файлы

  • ppt 241323
    Размер файла: 348 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий