Лист оценки предметных и метапредметных результатов


МБОУ «СОШ № 4» г. Лесосибирск Лист оценки предметных результатов
Ученик(ца)___________________________________________________________________ Класс 1 А 2013-2014 уч. год
Учитель – Виноградова Ольга Александровна
0 б. – не научился 1 б. – частично научился 2 б. – в полной мере научился
Формируемые навыки и умения 1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть
Русский язык 1. Различает звуки речи 2.Устанавливает число и последовательность звуков в слове 3. Характеризует звуки - гласные ударные/безударные - согласные твердые/мягкие - согласные звонкие/глухие - парные/непарные звонкие и глухие 4.Делит слова на слоги 5.Определяет место ударения в слове 6. Умеет правильно держать ручку при письме 7.Умеет правильно располагать буквы и слова на строке 8.Умеет правильно писать строчные и заглавные буквы, их соединения 9. Умеет списывать слова и предложения, написанные печатным и письменным шрифтами 10.Различает предложение и слово 11.Находит границы предложения 12.Умеет писать предложения под диктовку, а также составлять их схемы 13.Составляет предложения из слов, данных в начальной форме 14..Применяет правила правописания: -раздельное написание слов -написание гласных и, а, у после шипящих согласных ж, ш, ч, щ -написание сочетаний чк, чн-перенос слов - прописная буква в начале предложения, в именах собственных -непроверяемые гласные и согласные в корне слова-знаки препинания (.?!) в конце предложения 15.Умеет писать под диктовку тексты в соответствии с изученными правилами 16. Называет, различает, приводит примеры – слов, называющих предметы, действия, признаки Литературное чтение 1. Читает плавно по слогам и целыми словами 2.Читает наизусть 3.Понимает содержание прочитанного4.Пересказывает содержание произведений, по вопросам учителя 5.Определяет персонажей и героев 6.Отвечает на вопросы по содержанию текста 7.Умеет оценивать литературного героя по поступкам 8.Определяет и называет автора и название книги, произведения 9.Ориентируется в книге 10. Ориентируется в главах учебника, находит разделы., ориентируется в заданиях учебника 16. Отличает поэтический текст от прозаического17. Отличает художественный текст от научного18.Представляет разнообразие малых жанров фольклора 19.Подбирает иллюстрации к литературному произведению 20.Создаёт рисунки-иллюстрации к произведениям 21.Выражает эмоции и настроение в процессе чтения Математика 1.Различает понятия «число» и «цифра» 2.Читает и записывает числа от 1 до 10 3.Сравнивает однозначные числа 4.Понимает и использует термины «равенство» и «неравенство» 5.Упорядочивает натуральные числа и число «нуль» 6. Выполняет сложение и вычитание однозначных чисел без перехода через десяток 7.Читает и записывает числа первых двух десятков и круглых двузначных 8.Сравнивает числа первых двух десятков и круглые двузначные 9. Выполняет сложение и вычитание однозначных чисел в пределах 20 10.Составляет математический рассказ по рисунку, изменяет его 11.Различает математический рассказ и задачу 12.Выбирает действие для решения задач 13.Составляет задачу по рисунку, схеме 14.Распознает, называет геометрические фигуры 15.Изображает прямые, лучи, отрезки, ломаные 16.Получает информацию из рисунка, текста, схемы, практической ситуации и интерпретирует её в виде текста задачи, числового выражения, схемы, чертежа 17.Дополняет группу объектов в соответствии с выявленной закономерностью Окружающий мир 1.Узнаёт изученные объекты живой и неживой природы 2.Сравнивает объекты живой и неживой природы и проводит простейшую классификацию изученных объектов природы 3.Проводит несложные наблюдения в окружающей среде с помощью учителя 4.Обнарухивает простейшие взаимосвязи между живой и неживой природой, взаимосвязи в живой природе; использует эти знания для объяснения необходимости бережного отношения к природе 5.Понимает необходимость соблюдения правил безопасного поведения 6.Узнаёт государственную символику РФ и своего региона МБОУ «СОШ № 4» г. Лесосибирск Лист оценки метапредметных результатов
Ученик(ца)________________________________________________________________ Класс 1 А 2013-2014 уч. год
Учитель – Виноградова Ольга Александровна
0 б. – не научился 1 б. – частично научился 2 б. – в полной мере научился
Формируемые навыки и умения На конец
1 четверти На конец
2 четверти На конец
3 четверти На конец
года
Коммуникативные УУД Умеет здороваться, прощаться, благодарить Вступает в диалог Сотрудничает с товарищами при выполнении заданий в паре, соблюдает очерёдность действий, корректно сообщает товарищу об ошибках Сотрудничает со сверстниками и взрослыми в рамках общего дела, проекта Умеет выражать свои чувства, мысли через речевые высказывания Познавательные УУД Ориентируется в учебнике С помощью вопросов выясняет необходимую информацию Осуществляет поиск необходимой информации под руководством учителя Сравнивает предметы, объекты Группирует, классифицирует предметы по заданным критериям Осуществляет действия со знаково – символическими средствами Понимает информацию представленную в виде текста, рисунков, схем Регулятивные УУД Организовывает своё рабочее место с помощью учителя Контролирует и выполняет действие по заданному образцу, правилу Сличает свою работу с заданным эталоном Осуществляет исправления в своей работе, если она расходится с эталоном Запоминает и удерживает правило, инструкцию во времени Планируемые личностные результаты
Формируемые навыки и умения На конец
1 четверти На конец
2 четверти На конец
3 четверти На конец
года
Проявляет интерес к истории своего города, семьи, школы, страны Осознаёт свою принадлежность к России, русскому народу Принимает новую социальную позицию и роль ученика Положительно относится к школе, понимает необходимость учения (в ситуации необязательного посещения школы ребёнок продолжает стремиться к занятиям специфически школьного содержания) Выполняет нормы и требования школьной жизни Положительно относится к школьной дисциплине, направленной на поддержание общепринятых норм поведения в школе Доброжелательно относится к окружающим Бережно относится к родной природе Понимает необходимость соблюдения правил здорового образа жизни

Приложенные файлы

  • docx 235832
    Размер файла: 27 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий