Презентация по истории «Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Урок истории«Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках»Учитель: Лукина Валентина Валентиновна раздробленные государства раздробленные государстваНезависимый правительобъединениереспубликиЛичная зависимостьВласть богатыхкоммуныБорьба сословий нет единых законов Тема урока «Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках»Цель урока: Почему в Средневековье Германия и Италия остались раздробленными в отличии от других государств Тест (ФГОС КИМ)А1. Реконкиста в Испании завершилась в 1)1212год 2)1302год 3)1479год 4)1492год А2. В 1479году произошло объединение 1)Англии 2)Испании 3)Франции 4)Византийской империиА3. Кортесы в отличии от английского парламента: 1)состояли из трёх палат 2)утверждали новые налоги 3)участвовали в издании законов 4)были сословно – представительным органом власти В1. Расположите в правильной последовательности следующие события из истории Англии А) Война Алой и Белой розы Б) создание парламента В) восстание под предводительством Уота Тайлера С) нормандское завоевание АнглииВ2. Расположите в правильной последовательности этапы Реконкисты. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов. А) сражение у селения Лас Навас де Толоса Б) победа Карла Мартелла в сражении у Пуатье В) падение Гранадского эмирата Г) объединение Арагона и Кастилии в одно государство{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} Д/З Творческие работы и проекты1.Информационный проект совместно со взрослыми «Путешествие по памятным местам средневековых государств Европы»2.Сочинение о жизни и подвиге Жанны д,Арк. Технология развития критического мышления школьников посредством чтения и проектированияДля работы приготовить пластилин, картон, учебник, черновик, карандаш Особенности работыКластерДрево МудростиЧтение с проектированием Д/ЗУчебник параграф 23, стр.198-199(таблица) Раб. тетр. стр.37 контурная карта

Приложенные файлы

  • pptx 229963
    Размер файла: 78 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий