Тест по обществознанию теме Деньги. Инфляция


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Тест по теме «Деньги. Инфляция.»Обществознание, 10 класс А1. Не­по­сред­ствен­ным не­га­тив­ным по­след­стви­ем ин­фля­ции может стать1) ослаб­ле­ние кон­ку­рен­ции между пред­при­я­ти­я­ми2) умень­ше­ние ас­сор­ти­мен­та про­из­во­ди­мых то­ва­ров3) ослаб­ле­ние го­су­дар­ствен­но­го ре­гу­ли­ро­ва­ния эко­но­ми­ки4) па­де­ние ре­аль­ной сто­и­мо­сти лич­ных сбе­ре­же­ний А2. Пен­си­о­не­ру за­дер­жа­ли вы­пла­ту пен­сии. От ин­фля­ции1) пен­си­о­нер вы­иг­ра­ет2) пен­си­о­нер про­иг­ра­ет3) го­су­дар­ство и пен­си­о­нер вы­иг­ра­ют4) го­су­дар­ство и пен­си­о­нер про­иг­ра­ют А3. Врачу му­ни­ци­паль­ной боль­ни­цы за­дер­жа­ли вы­пла­ту за­ра­бот­ной платы. От ин­фля­ции1) врач вы­иг­ра­ет2) врач про­иг­ра­ет3) го­су­дар­ство и врач вы­иг­ра­ют4) го­су­дар­ство и врач про­иг­ра­ют А4. В росте цен на то­ва­ры и услу­ги, не обу­слов­лен­ном по­вы­ше­ни­ем их ка­че­ства, про­яв­ля­ет себя1) гло­ба­ли­за­ция2) стаг­на­ция3) ин­фля­ция4) ре­валь­ва­ция А5. В те­че­ние года цены на то­ва­ры и услу­ги в стра­не Z вы­рос­ли на 15%, причём ка­че­ство то­ва­ров и услуг не из­ме­ни­лось. Какое эко­но­ми­че­ское яв­ле­ние от­ра­зи­лось в дан­ном факте?1) из­бы­ток то­ва­ров и услуг2) ин­фля­ция3) со­кра­ще­ние спро­са4) де­фи­цит бюд­же­та А6. Цена па­ке­та сока — 45 руб­лей. Какая функ­ция денег про­яви­лась в дан­ном при­ме­ре?1) сред­ство об­ра­ще­ния2) мера сто­и­мо­сти3) сред­ство на­коп­ле­ния4) ми­ро­вые день­ги А7. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об ин­фля­ции?А. Ин­фля­ция вы­ра­жа­ет­ся в по­вы­ше­нии об­ще­го уров­ня цен.Б. По­вы­ше­ние цены на товар во всех слу­ча­ях вы­зва­но ин­фля­ци­ей.1) верно толь­ко А2) верно толь­ко Б3) верны оба суж­де­ния4) оба суж­де­ния не­вер­ны А8. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об ин­фля­ции?А. По­те­ри от ин­фля­ции у сред­них слоев на­се­ле­ния боль­ше, чем у бед­ных.Б. Ин­фля­ция пред­по­ла­га­ет рост цен на то­ва­ры и услу­ги.1) верно толь­ко А2) верно толь­ко Б3) верны оба суж­де­ния4) оба суж­де­ния не­вер­ны А9. Функция денег как … гарантирует реализацию всех других денежных функций.1) Мировых денег;2) Средства платежа;3) Меры стоимости;4) Средства обращения. А10. Сущность функции средства обращения проявляется в том, что деньги выступают:1) Посредником при обмене товаров;2) Средством оплаты долговых обязательств;3) Средством накопления и сбережения;4) Всеобщим эквивалентом, мерой стоимости всех остальных товаров. А11. В настоящее время функцию мировых денег выполняют в основном … валюты.1) Неконвертируемые;2) Свободно конвертируемые;3) Частично конвертируемые;4)Необращаемые. А12. Деньги правильно выполняют функции средства обращения, если:1) Обеспечивается соответствие между денежными накоплениями и образованием реальных материальных запасов;2) Фактический платеж по долговым обязательствам меньше договорного;3) Наличный оборот соответствует безналичному обороту;4) Беспрепятственно совершается процесс обращения товаров в деньги и наоборот. А13. Укажите последовательность развития видов денег.1) Товаро-деньги → Металлические деньги → Бумажные деньги → Кредитные деньги;2) Кредитные деньги → Металлические деньги → Бумажные деньги → Товаро-деньги;3) Металлические деньги → Кредитные деньги → Товаро-деньги → Бумажные деньги;4) Металлические деньги → Товаро-деньги → Кредитные деньги → Бумажные деньги. А14. Различие между деньгами и «почти деньгами» состоит в том, что:1) деньги от «почти денег» можно расходовать непосредственно2) «почти деньги», в отличие от просто денег, включают депозиты на банковских счетах3) деньги обращаются быстрее, чем «почти деньги»4) «почти деньги» – это неразменные бумажные деньги, в отличие от денег А15. Спрос на деньги для сделок изменяется следующим образом:1) возрастает при увеличении процентной ставки2) возрастает при снижении процентной ставки3) снижается по мере роста номинального объема ВНП4) снижается при уменьшении номинального объема ВНП А16. Студент дневного отделения получает стипендию. В этом случае деньги выполняют функцию:1) средство платежа,2) средство обращения,3) средство накопления,4) мера стоимости товар А17. Верны ли суждения о денежной массе?А. Объем денежной массы должен соответствовать количеству продаваемых в стране товаров.Б. Объем денежной массы должен соответствовать ценам на товары и услуги.1) верно только А,2) верно только Б,3) верны оба суждения,4) оба суждения неверны А18. Уравнение И.Фишера определяет, что денежная масса не зависит от:1) скорости обращения денег;2) уровня цен;3) объема сделок;4) золотовалютных резервов. А19. Покупательная способность денег в условиях инфляции:1) не изменяется;2) может и повышаться, и снижаться;3) прямо пропорциональна темпу инфляции;4) снижается. А20. Уравнение Фишера показывает, что:1) ценность бумаг прямо пропорциональна их количеству;2) мера стоимости денег не зависит от их количества в обращении;3) количество обращающихся денег находится в прямой зависимости от имеющейся товарной массы;4) сумма товарных цен находится в прямой зависимости от обращающейся денежной массы. В1. Ниже при­ведён пе­ре­чень тер­ми­нов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «день­ги». (1б.)1) Лик­вид­ность; 2) цена; 3) товар; 4) ин­фля­ция; 5) спе­ци­а­ли­за­ция; 6) на­ту­раль­ный обмен.Най­ди­те два тер­ми­на, «вы­па­да­ю­щие» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. В2. Най­ди­те в спис­ке цен­ные бу­ма­ги и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. (2б.)1) при­ви­ле­ги­ро­ван­ные акции2) кви­тан­ции3) об­ли­га­ции4) век­се­ля5) ав­тор­ские до­го­во­ры6) простые (обычные) акции В3. Вставьте пропущенное слово.(1б.) Денежная системаНаличные квазиденьги ??????? В4. Расположите денежные средства по мере убывания ликвидности. (2б.)1) акция Газпрома2) облигация3) 10-тысячная купюра4) рояль5) пластиковая карточка Сбербанка Ответы и нормы отметки.{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}ответыНормы отметки1- 4 17- 32- 2 18- 43- 4 19- 44- 3 20- 45- 2 6- 2 В1 - 56 7- 1 В2 - 13468- 2 В3 - безналичные 9- 1 В4 - 3512410- 111- 212- 413- 114- 315- 416- 1«5» - 26- 24б.«4» - 23- 18б.«3» - 17 – 12б.

Приложенные файлы

  • pptx 229004
    Размер файла: 83 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий