Презентация Мальчики и девочки — классному руководителю, презентации


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Мальчик и девочка в семье. Проблемы и подходы в воспитании.Цель: выявить специфику воспитания мальчика и девочки в семье и определить содержание эффективного воспитательного взаимодействия с ними.Задачи:Изучить половозрастные особенности развития мальчиков и девочек.Выявить проблемы, связанные со спецификой воспитательного взаимодействия с ними.Определить пути решения проблем, связанных с этими особенностями. Тест для родителей «Мальчики и девочки»( «да» или «нет»)Девочки более послушны, чем мальчики?Девочки лучше относятся к природе?Мальчики лучше могут оценить сложное положение и мыслят более логически?Мальчики испытывают большее желание отличиться?Мальчики более одарены в математике?Девочки более чувствительны к атмосфере, в которой они живут, тяжелее переносят боль, страдание?Девочки умеют лучше выражать свои мысли?У мальчиков лучше зрительная память, а у девочек слуховая?Мальчики лучше ориентируются в пространстве?Мальчики агрессивнее?Девочки менее активны?Девочки более общительны, отдают предпочтение большой компании, а не узкому кругу друзей?Девочки более ласковы?Девочки легче попадают под чужое влияние?Мальчики более предприимчивы?Девочки более трусливы?Девочки чаще страдают комплексом неполноценности?Девочки реже соперничают между собой?Мальчикам более важно заявить о себе, продемонстрировать свои способности?У мальчиков больше склонность к творческой работе, в то время девочки лучше справляются с монотонным трудом? Половое поведение(Методика профессора Н.Е.Шурковой)Мужчина{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Половая рольПоловое поведение«Сильный»Защищает слабогоПомогает слабомуВыполняет тяжелую работу«Лидер»Берет на себя ответственностьЯвляется стратегомИмеет особые полномочия«ПочтительГотовность к услугеОказание знаков вниманияВеликодушиеЖенщина{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Половая рольПоловое поведение«Слабый»Проявляет заботу о защитникеПросит помощь, принимает еёВыполняет тонкую работу.«Ведомый»Возлагает ответственностьЯвляется тактикомВозлагает полномочия«Почитаемый»Сохранение прекрасной формыПризнание достоинств почитателяДостойно принимает знаки внимания Половое поведение(Методика профессора Н.Е.Шурковой){5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}МальчикиДевочкиРациональное мышление (больше развиты левые полушария)Проявление эмоций (больше развиты правые полушария)Лучше выполняют задания поодиночкеЛучше работает в смешанной по полу группеТребуется длительная разрядкаБолее усидчивы, исполнительныУтомляемость после работы выше, чем у девочекПовышается интерес к заданию при материальном поощрении успехаВсе видят в образеНизкая степень влияния педагогаВысокая степень влияния педагогаИнформацию перерабатывают медленнее, но последовательнееИнформацию перерабатывают быстрее, но менее логичноВидят смысл, сразу переходят к действиюСмысл считывают лучше, требуется времяПлохо воспринимают повторы, поэтому мальчика ободряйЛюбят много повторений, поэтому девочкам повторяйПохвала кажется бессмысленнойПохвала – движущая сила {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}МальчикиДевочкиМеньше отступают от правил В ходе работы могут вносить измененияПри ответе на вопрос смотрят в окноПри ответе на вопрос смотрят в глазаВ ситуации деятельностиБыстро снимают эмоциональное напряжение, переключаясь на продуктивную деятельностьВ ситуации деятельности, вызывающей эмоции, резко нарастает активность мозга. В состоянии возбуждения находятся все структуры мозга.При оценке «плохо слушали» активизируются слуховые отделы головного мозга, поэтому необходимо сказать «плохо выполнили», чтобы мальчики пережили вновь те фрагменты деятельности, которые оцениваютсяДевочкам нельзя сразу говорить, что они плохо или неверно выполнили задания, так как бурная реакция не позволит им рационально осознать, в чем именно они не правы

Приложенные файлы

  • pptx 288066
    Размер файла: 91 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий