Конспект занятия по теме: Аранжировка цветочных композиций — внеурочная работа, уроки


План-конспект открытого занятия
по теме: «Аранжировка цветочных композиций»
по технологии «Цветочные композиции в дизайне интерьера»
автора Шевень С.Г.
педагог дополнительного образования Алексеева Н.П.
Задача школы и родителей – дать каждому ребенку счастье.
Счастье многогранно.
Оно и в том, чтобы человек раскрыл свои способности,
Полюбил труд и стал в нем творцом, и в том,
Чтобы наслаждаться красотой окружающего мира
И создавать красоту для других…
В.А. Сухомлинский
Цель: Организация деятельности учащихся при работе над составлением цветочных композиций с учетом семи признаков удачного дизайна.
Задачи: 
1. Обучить учащихся составлению цветочных композиций путем
технологических приемов работы по аранжировке цветов.
2.Развивать индивидуальные и творческие способности, познавательную активность и самостоятельность учащихся через создание авторских работ.
3. Воспитывать нравственно-эстетическую отзывчивость на прекрасное в жизни и искусстве.
Тип урока: комбинированный.
Объект труда: композиция «Декоративное деревце»
Профориентация: профессии: декоратор-флорист, художник-аранжировщик, декоратор-фитодизайнер.
Межпредметные связи: история, черчение, биология, ИЗО.
Материально-техническое оснащение:
- выставка книг и журналов;
- выставка плакатов с изображений композиций цветов;
- инструменты и растительный материал для составления цветочной композиции;
-компьютер, мультимейдийный проектор, экран; мультимедийная презентация.
Опорные слова: аранжировка, композиция, стиль, уравновешенность, фон, динамизм, цветоведение.
План урока:
1.​ Организационная часть (2 мин.)
2.​ Проверка выполнения домашнего задания (3 мин.)
3.​ Объяснение нового материала (15 мин.)
а). Из истории аранжировки цветов.
б). Размещение цветочных композиций в интерьере квартиры.
в). Материалы и оборудование для изготовления цветочных композиций.
г). Семь признаков правильно составленной композиции.
4. Практическая часть (20 мин.)
Изготовление цветочной композиции «Декоративное деревце».
5.​ Заключительная часть (5 мин.)
а). Подведение итогов занятия.
б). Выставка работ учащихся.
в). Задание на дом.
г). Уборка рабочих мест.
Ход урока:
1.​ Организационная часть:
-​ Приветствие;
-​ Проверка явки учащихся;
-​ Проверка готовности воспитанников к занятию;
-​ Настрой воспитанников на работу;
-​ Доведение до воспитанников плана урока.
2.​ Проверка выполнения учащимися домашнего задания.
3.​ Мотивация учебной деятельности.
Слайд № 1, 2
 
Все мы любим цветы. Они цветут и радуют нас с ранней весны до поздней осени. Но ведь цветы – как счастье: распустились,… а завтра?
Лишь потому, что цветы
Облетают,
Милей они вдвойне…
Вот бы эту исчезающую красоту, задержать, увековечить…
Должно быть, и вправду не так она проста, если может вызывать чувства самые противоречивые: зависть, удивление, восторг и даже досаду.
И вот эта красота будет вечно цвести в декоративной цветочной композиции, она не завянет, не облетит, а будет долго радовать не только нас, но и всех окружающих.
 
Тема сегодняшнего занятия: «Аранжировка цветочных композиций»
Слайд №3
 
Цель нашего занятия: научиться составлять цветочные композиции с учетом семи признаков удачного дизайна.
На прошлом занятии мы с вами познакомились с темой: «Комнатные растения в интерьере».
Сегодня на занятии мы познакомимся с аранжировкой цветов в дизайне интерьера.
А что такое аранжировка цветов?
Слайд №4
 
(Аранжировка цветов – это один из видов декоративно-прикладного искусства по составлению различных форм цветочных украшений.)
А какова история аранжировки цветов?
Слайд №5
 
(из истории аранжировки цветов)
Аранжировка цветов в том виде, в каком она существует на сегодняшний день, возникла в 30-е годы. Цветы, конечно, и прежде использовали для украшения жилья, но их просто срезали в саду и ставили в емкости с водой. Привлекательность букета зависела скорее от красоты самих цветов, чем от эстетических качеств аранжировки.
Художественная аранжировка цветов, совсем недавнее явление, однако искусство составления букетов насчитывает много столетий. Принципы икебаны зародились в Японии более тысячи лет назад. В Европе альбомы флористов, начало 20-го в., содержат зарисовки многих прекрасных композиций, которые и в наши дни считают весьма современными.
В 30-е гг. были определены правила для аранжировки и впервые появились знатоки и специалисты этого дела. В 1935г. была основана школа по аранжировке цветов в Лондоне, а в 1937 г- в Нью-Йорке.
В 40-е и 50-е гг. появились другие энтузиасты аранжировки цветов. Было возрождено умение высушивать цветы.
В наши дни насчитывается много мастеров – флористов, которые вносят значительный вклад в развитие искусства аранжировки.
Слайд №6
 
В наши дни традиционные букеты постепенно уступают место изящным цветочным композициям.
А что такое композиция?
Слайд №7
 
(Композиция – это современная форма цветочной аранжировкии отличается более сложным построением.)
Композиция состоит не только из цветов и листьев, но и из веток, корней, шишек, плодов и т. П.
В композицию могут входить камни, бумага, игрушки и другие декоративные элементы.
Основное назначение цветочной композиции – оформление интерьера.
Где же размещают цветочные композиции в жилых помещениях?
(Размещение цветочных композиций в жилых помещениях?...)Растения доставляют нам огромную радость, хотя никто не может объяснить почему. Мы наслаждаемся ими в саду, в парке и хотим, чтобы они окружали нас дома. Этого можно добиться двумя способами: можно завести живые растения в горшках с землей или разместить в доме аранжировки из живых, сухих или искусственных цветов и зелени.
Следует признать, что композиция из живых цветов не так долговечна, как комнатное растение, а в композиции из сухих или искусственных цветов нет жизни. Тем не менее, у цветочной композиции есть два очевидных преимущества перед комнатными растениями. Цветы и зелень для неё можно срезать в саду, а составление композиции дает аранжировщику возможность проявить художественный вкус и умение. В доме аранжировки из цветов можно разместить в комнатах и других помещениях, которые чаще всего украшают цветами. Разные помещения в доме украшают по-разному и роль аранжировки в них тоже бывает различной: она может служить фокусной точкой, как в прихожей, или быть частью общего оформления помещения, как в кухне. Но основная цель – создать композицию, которая понравится всем.
Когда мы заходим в квартиру, то сразу попадаем в прихожую.
Какие цветочные композиции размещают в прихожей?
Слайд № 8 (Прихожая …)
 
Прихожая – замечательное место для размещения цветочной композиции. Прихожие, как правило, длинные, узкие, темные; поэтому цветочная композиция здесь должна сразу бросаться в глаза, тем более что в прихожей люди не остаются подолгу. Чтобы композиция бросалась в глаза, такого впечатляющего эффекта можно добиться привлеканием внимания цветом или интересной формой. В прихожей размещают цветочные композиции из сухих или искусственных цветов, так как живые или комнатные растения в плохо освещенном помещении будут плохо чувствовать себя не уютно и могут быстро погибнуть.
А что мы можем увидеть из цветочных композиций на кухне?
Слайд №9 (кухня…)
 
Цветочные композиции на кухне встречаются реже – здесь не так много места для композиций. Кухню часто считают рабочим помещением, а созданные нами композиции мы почему-то предпочитаем размещать в жилых комнатах.
Тем не менее значительную часть дня мы проводим на кухне, и цветы помогают нам принести в дом частичку сада. Так что даже при недостатке места стоит подумать об аранжировке из цветов на кухне. Здесь можно поставить небольшую и непритязательную сезонную композицию - нарциссы весной, розы летом и ягоды с разноцветными листьями осенью. Можно оживить скучный уголок кухни и искусственными цветами. Сухие цветы используют реже, т.к. на кухне влажный воздух и сухоцветы быстро портятся.
В гостиной мы принимаем гостей.
Что можно разместить там?
Слайд №10 (Гостиная …)
 
Не удивительно, что самые эффективные цветочные композиции размещают в гостиной. Составление композиции доставляет огромное удовольствие, но не менее важно насладиться готовой композицией. Значит, нужно поставить её в такое место, где можно полюбоваться своим творением.
Гостиная – именно такое место, где можно и спокойно посмотреть по сторонам. Здесь собираются члены семьи, здесь принимают друзей, так что аранжировка имеет шанс удостоиться не только беглого взгляда. Это означает, что выставлять в гостиной можно только самые лучшие работы.
Размещать цветочные композиции в гостиной можно в различных местах. В углу размещают напольную композицию в современном стиле, с целью украсить интерьер - на пристенных столиках. Некоторые места в гостиной прекрасно подходят для композиций из сухих или искусственных цветов. Композиции из живых цветов нужно убирать до того, как цветы окончательно завянуть.
Кое – где в гостиной можно разместить комнатные растения, которые станут постоянными живыми зеленым фоном для ваших ярких композиций.
Столовая предназначена для приема пищи.
Размещают ли там цветочные композиции?
Слайд №11 (Столовая …)
 
Столовую часто украшают цветочными композициями. Обеденный стол большую часть дня напролет выглядит неуютно без какого – либо украшения в центре. Столы обычно украшают цветочными композициями – из живых цветов и зелени весной и летом и из сухих или искусственных – осенью и зимой.
Размеры композиции зависят от размеров комнаты и стола, а также от того, предполагают ли её убирать во время еды.
Но, оказывается, даже в ванной комнате можно разместить цветочные композиции.
Слайд №12 (Ванная комната …)
 
Ванную комнату не украшают цветочными композициями по тем же причинам, что и кухню. Это помещение функциональное, так что прежде всего думают о размещении в нем функциональных вещей – ванны, шкафчиков, зеркала и т.п., и лишь в последнюю очередь – декоративных.
Несмотря на все сказанное, ванная комната больше, нуждается в красках и разнообразии форм цветочных аранжировок, потому что типичная ванная – это зачастую довольно скучное помещение, в котором доминируют геометрические формы и твердые поверхности.
Дизайнеры рекомендуют использовать эффектные сосуды – из серебристого металла или сверкающего стекла.
Как всегда, лучший материал для композиций – живые цветы, а самые долговечный – искусственные.А что нам дизайнеры предлагают разместить из цветочных композиций в спальне?
Слайд №13 (Спальня …)
 
Спальни, которыми пользуются члены семьи, чаще всего почему – то украшают композиции из искусственных или сухих цветов.
Дизайнеры считают, что, поскольку спальнями в течение дня пользуются недолго, нет смысла размещать там недолговечные композиции. Некоторые люди до сих пор верят, что держать живые цветы в спальне вредно.
Окраска цветов в композиции должна быть спокойной, предпочтительно в голубых, сиренево – розовых и кремовых тонах.
Вот мы и узнали где и какие композиции в жилых помещениях можно разместить. А теперь нам необходимо выяснить, что нужно знать, чтобы создать цветочную композицию.
Слайд №14
 
Для создания цветочной композиции необходимы следующие материалы и оборудование:
- растительный материал;
- крепеж;
- инвентарь;
- сосуд;
- подставка;
- подиум;
- аксессуар.
Основой цветочной композиции является растительный материал.
Растительный материал разделяется на три основные группы:
- линейный растительный материал
(относятся стебли высоких трав, крупные листья, которые используют для формирования структуры, или скелета, композиции.)
- основной растительный материал
(его составляют крупные цветы или соцветия более мелких, но также эффективных цветков; иногда в качестве доминанты используют яркие листья. Этот растительный материал образует зрительный центр или центры интереса.)- растительный материал-наполнитель
(составляют некрупные цветы или разные листья, которыми прикрывают крепеж и края сосудов и которые, кроме этого, вносят разнообразие в облик и цветовую гамму композиции и заполняют пустоты.)
 
И самое главное, что необходимо учитывать при создании композиции – это семь признаков.
А что это за признаки?
Слайд № 15
 
(стиль, уравновешенность, текстура, фон, динамизм, цвет, соотношение)
4.​ Практическая работа.
Слайд № 16 Создание цветочной композиции
 
«Декоративное деревце».
Вводный инструктаж
- сообщение названия практической работы;
- разъяснение задач практической работы;
- ознакомление с объектом труда;
- ознакомление со средствами обучения, с помощью которых будет выполняться задание;
- предупреждение о возможных затруднениях при выполнении работы;
- инструктаж по технике безопасности.
(Продолжаем создание цветочной композиции. На прошлом занятии мы уже изготовили нижнюю часть декоративного деревца. Сегодня на занятии оформим верхнюю часть деревца.
- из бумаги сформируем шар, закрепим форму нитками;
- сделаем с одной стороны углубление и поместим на ствол деревца;
Самостоятельная работа учащихся
(Воспитанники создают авторские работы)
Текущий инструктаж
- Инструктирование учащихся по выполнению отдельных операций;
- Оказание помощи слабо подготовленным к выполнению задания учащимся;
- Соблюдение правил техники безопасности, санитарии и гигиены труда при выполнении задания.
Заключительный инструктаж
- анализ выполнения самостоятельной работы учащихся;
- разбор типичных ошибок учащихся;
- выставка работ учащихся.
 
5. Заключительная часть.
- подведение итогов занятия
-задание на дом
- уборка рабочих мест и кабинета.
Пожалуйста, подождите

Приложенные файлы

  • docx 265201
    Размер файла: 32 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий